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    图中OB是一条反射光线，ON为法线．请在图中画出相应的入射光线．

     

    【答案】

    图略

    【解析】解决此题，需要掌握光的反射定律的内容：反射光线与入射光线、法线在同一平面上；反射光线和入射光线分居在法线的两侧；反射角等于入射角．可归纳为：“三线共面，两线分居，两角相等”．要掌握入射角和反射角的概念：入射角是入射光线与法线的夹角；反射角是反射光线与法线的夹角ON为法线，题目已经做出，根据反射角等于入射角在法线的右侧即可做出入射光线OA．如下图所示．

     

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    35、课堂上，老师探究光的反射规律时，如图在平面镜的上方垂直放置一块光屏，光屏由可以绕ON折转的E、F两块板组成．让一束光贴着光屏左侧的E板沿AO方向射到O点，在右侧F板上能看到反射光线OB．实验时从光屏前不同的方向都能看到光的传播路径，这是因为光在光屏上发生了
    漫
    （填“镜面”或“漫”）反射．若将F板向后折转一定的角度，则在F板上
    不能
    （填“能”或“不能”）看到反射光，此时反射光线和入射光线
    不在
    （填“在”或“不在”）同一平面内．最后得出了结论：
    实验次数 入射角 反射角
    1 15° 75°
    2 30° 60°
    3 45° 45°
    （1）根据光的反射定律，如果入射角为20°，则反射角的大小是
    20°
    ．
    （2）课后，某同学利用同一套实验器材，选择入射角分别为15°、30°、45°的三条光线进行实验，结果得到了不同的数据，如上表所示．经检查，三次试验中各角度的测量值都是准确的，但总结的规律却与反射定律相违背．你认为其中的原因应该是
    测量的不是反射角，而是反射线与镜面的夹角
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    小明同学用如图1所示的装置，研究光的反射规律，在平面镜的上，方垂直放置一块光屏，光屏由可以绕ON折转的E、F两块板组成．

    （1）其中可折转的光屏，在实验中的作用是：（写出两条）①
    显示光的传播路径
    显示光的传播路径
    ；②
    探究入射光线、反射光线、法线是否共面
    探究入射光线、反射光线、法线是否共面
    ．
    （2）如图1，让一束光贴着光屏左侧的E板沿AO方向射到O点，在右侧F板上能看到反射光线OB．实验时从光屏前不同的方向都能看到光的传播路径，这是因为光在光屏上发生了
    漫
    漫
    （选填“镜面”或“漫”）反射．若将F板向后折转一定的角度，则在F板上
    不能
    不能
    （选填“能”或“不能”）看到反射光，此时反射光线的位置
    不发生
    不发生
    （选填“发生”或“不发生”）变化；反射光线和入射光线
    在
    在
    （选填“在”或“不在”）同一平面内．
    （3）如果探究对于已知光路，光能否沿它的反方向传播，请你简要说明做法．
    将反射光线改为入射光线，光路图照样成立
    将反射光线改为入射光线，光路图照样成立
    ，这表明：光路是
    可逆的
    可逆的
    ．
    （4）下面是小明在研究光的反射规律时的主要内容：
    请你帮他按正确的顺序将序号排列出来
    CDABE
    CDABE

    A、改变光束的入射方向，在重做一次，换另一种颜色的笔，记录光的径迹
    B、取下纸板，用量角器测量ON两侧的各个角i和r
    C、把一个平面镜放在桌面上，再把一张纸板竖直的立在平面镜上，纸板上的直线ON垂直于镜面（如图2）
    D、让一束光贴着纸板沿某一个角度入射到O点，经平面镜反射，沿另一个方向射出，在纸板上用笔描出入射光和反射光的轨迹
    E、分析实验数据归纳得出结论
    实验次数 角i 角r
    第一次 30°
    第二次 60°
    （5）上表是小明两次测量的数据，请你帮他将表格中空着的数据填上
    （6）实验结果为：在反射现象中，反射角
    等于
    等于
    入射角．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图，探究光的反射规律时，在平面镜的上方垂直放置一块光屏，光屏由可以绕ON折转的E、F两块板组成．让一束光贴着光屏左侧的E板沿AO方向射到O点，在右侧F板上能看到反射光线OB．
    （1）改变光束的入射方向，使入射角减小，这时反射角也减小，使入射角增大，反射角也增大，这说明在光的反射现象中，反射角
    等于
    等于
    入射角．
    （2）如果让光线逆着OB的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OA方向射出，这表明：
    光路是可逆的
    光路是可逆的
    ．
    （3）若将F板向后折转一定的角度，则在F板上
    不能
    不能
    （填“能”或“不能”）看到反射光，此时反射光线和入射光线
    在
    在
    （填“在”或“不在”）同一平面内．
    （4）光屏在实验中的作用是：（写出一条）
    ①
    显示光的传播路径
    显示光的传播路径
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    精英家教网小明同学用如图所示的装置，研究光的反射规律，在平面镜的上方垂直放置一块光屏，光屏由可以绕ON折转的E、F两块板组成．
    （1）其中可折转的光屏，在实验中的作用是：（写出两条）
    ①
     
    ；
    ②
     
    ．
    （2）光屏放在平面镜上时，要保持与镜面
     
    ．
    （3）如图，让一束光贴着光屏左侧的E板沿AO方向射到O点，在右侧F板上能看到反射光线OB．实验时从光屏前不同的方向都能看到光的传播路径，这是因为光在光屏上发生了
     
    （选填“镜面”或“漫”）反射．若将F板向后折转一定的角度，则在F板上
     
    （选填“能”或“不能”）看到反射光，此时反射光线的位置
     
    （选填“发生”或“不发生”）变化；反射光线和入射光线
     
    （选填“在”或“不在”）同一平面内．
    （4）如果让光线逆着从OB的反方向射向镜面，会发现反射光线沿着OA方向射出，这表明：
     
    ．
    （5）接下来，如果想探究对于已知光路，光能否沿它的反方向传播，请你简要说明做法．
     
    ．

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    科目：初中物理 来源：走向清华北大同步导读·初二物理 题型：068

    完成下列光路图

    (1)如图所示，树上停着一只乌鸦，而地上有几个小虫．那么，乌鸦从树上的P点飞下来吃地上的哪一个小虫再飞到对面的篱笆墙上的Q点，它飞行的路程最短．请你根据学过的光学知识为它设计一条飞行线路，在图中作出示意图．你所依据的物理知识是________．

    (2)在图中画出平面镜．

    (3)如图所示，AB是由点光源S发出的一条入射光线，CD是由S发出的另一条入射光线的反射光线，请在图中找出点光源S的位置，并完成光路图．

    (4)如图为激光液面控制仪原理简图，固定的一束激光AO以入射角θ＝照射到水平液面，反射光OB射到与其垂直的光屏上，用光电转换器将光信号变成电信号，输入控制系统用以控制液面高度．如果液面降低，发现光点B在光屏上移动了一段距离到，请在图中标明的位置．(要求画出光路图)

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