科目:初中物理 来源: 题型:
在研究电流产生的热量与电阻的关系时,通过观察两个烧瓶中细玻璃管中液面升高的快慢来判断哪一段电阻丝的功率大,下列研究方法中与这种方法相同的是( )
A.研究电流时用水流比作电流,方便研究
B.研究光的传播时,用光线来描述光的传播路径
C.要观察电路中是否有电流,电流看不见、摸不着,就在电路中接入小灯泡,如果灯泡亮说明电路中有电流
D.研究电流与电压、电阻的关系时,保持电压不变,研究电流与电阻的关系
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科目:初中物理 来源: 题型:
一场大雪后,大地披上了银装,这时特别宁静,这是因为雪地的微孔能吸收声音。根据上面的描述,你认为在会堂、剧院的四壁和屋顶都做的凹凸不平,或采用蜂窝状的材料,主要是为了
A.减弱声波的反射 B.增强声波的反射
C.增强声音的响度 D.装饰的美观些
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科目:初中物理 来源: 题型:
为了探究声音产生的条件,有人建议利用以下几个实验现象.
A:放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽出一些后,铃声明显减小.
B:使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花.
C:弹吉他时,用相同的力弹拨粗细不同吉他的琴弦
D:在吊着的大钟上固定一枝细小的笔,把钟敲响后,让纸在笔尖上迅速滑过,可以在纸上画出一条来回弯曲的细线.
(1)你认为,能说明声音产生条件的两个实验现象是 、 .(填序号,每空1分,共2分)
(2)其他现象虽然不能说明声音产生的条件,但是分别说明了什么问题?
说明 。(3分)
说明 。(3分)
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科目:初中物理 来源: 题型:
(6分)暑假里,小明乘火车去游玩时,观察到他乘坐的火车共有12节车厢(包括火车头),已知每节车厢长15m,当火车以72km/h的速度匀速穿过一条隧道时,他测出自己通过隧道的时间为80s
(1)该火车有多长?
(2)此隧道多长?
(3)火车完全通过隧道需要多长时间?
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图所示的电路中,已知电阻R1∶R2 = 1∶3。若甲、乙两表均为电压表,则当开关S闭合时,R1与R2 的连接方法是 联,此时,两表的示数之比U甲∶U乙= ;若甲、乙两表均为电流表,则当开关S断开时,两表的示数之比I甲∶I乙= 。
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