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16.一个正在竖直匀速下落的热气球其自重200N,所载货物500N,受到的空气浮力600N,其受到的空气阻力为100N,合力为0N.如果浮力不变要使热气球匀速上升则应卸下的货物重量为200N.

分析 正确分析气球所受力及方向,根据力的平衡知识合成知识进行分析.

解答 解:当气球匀速下落时,处于平衡状态,受平衡力,平衡力的合力为零;
此时受竖直向上的阻力、浮力和竖直向下的重力作用,
则f+F=G,f=G-F=(200N+500N)-600N=100N;
气球匀速上升,则受到竖直向下的重力、阻力与竖直向上的浮力作用,则f+G′=F,解得G′=F-f=600N-100N=500N;
所需卸下的货物重力△G=G-G′=(200N+500N)-500N=200N.
故答案为:100;0;200.

点评 考查了平衡条件的应用,解答本题的关键是对气球进行受力分析并能列出平衡方程,运用数学的方法解答方程;气球上升时,空气阻力方向向下,气球下降时,空气阻力方向向上.

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(1)根据电路图,用笔画线代替导线,将实物电路图2连接完整.
(2)正确连接电路后闭合开关,发现电压表和电流表均无示数,只将导线ed的d端分别改接a、b、c点后,电压表均有示数.若电路中只有一处故障,那么故障可能是待测电阻断路.
(3)排除故障后,小明测得在不同电压下通过Rx的电流值,记录在表格中.当电压表示数为1.10V时,电流表的指针如图3所示,将电流表的示数及计算出的电阻值填入表格中.
实验序号电压U/V电流I/A电阻Rx
0.500.202.50
0.800.312.58
1.100.422.62
(4)小明多次测量弹簧的电阻后取平均值,其目的是减小误差.
(5)小明分析表中数据后认为,这根弹簧的电阻变大是因为弹簧发热升温造成的.为了验证这个观点,小明保持Rx两端电压一定,通过测量该弹簧在不同温度下的电阻值,从而找出电阻与温度的关系是在电压一定时,温度越高,电阻越大.

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8.如图甲是小丽“测定小灯泡电阻”实验的实物图.

(1)连接好电路,闭合开关前滑动变阻器滑片应该移到阻值最大处;
(2)闭合开关,移动滑动变阻器滑片,当电压表示数为2.80伏时,电流表示数如图乙,示数为0.28安,此时小灯泡的电阻为10欧;
(3)在实验过程中,发现在开关闭合的情况下,小灯泡突然不亮,电压表和电流表均无示数.小丽认为可能是电路某处断路,于是用一根导线检测,实验步骤和现象如表.
实验步骤导线两端接触位置电灯电流表电压表
ad有示数有示数
ae无示数有示数
ac不亮无示数无示数
ab不亮无示数无示数
小丽分析表中现象,判断出cd之间某处断路,同组同学指出实验步骤②④是没有必要做的.

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5.在利用太阳光测量凸透镜的焦距后,小华将凸透镜正对着太阳,发现把火柴头放在凸透镜焦点处一段时间后,火柴会被点燃.他想进一步探究不同的透镜对火柴的点燃效果有什么不同,和同学们讨论后,他们提出了以下三种猜想:
猜想1:点燃火柴的快慢与凸透镜的直径大小有关;
猜想2:点燃火柴的快慢与凸透镜的焦距大小有关.
(1)根据所学知识,他们经过讨论,判断猜想1是正确的,你认为他们判断的依据是凸透镜的直径越大,所会聚的太阳光越多,能量越大.
(2)根据生活经验和所学知识,请再提出一个猜想:
猜想3:点燃火柴的快慢与凸透镜的颜色深浅有关.
(3)请设计一个简单实验,验证猜想2是否正确,简述你的实验方案:
简要做法:取两块直径相同、焦距不同的透镜,分别将太阳光会聚到一点,并把火柴头放在凸透镜焦点处,直至火柴头被点燃,记录所用的时间;
如何判断:若火柴点燃快慢相同,说明点燃火柴的快慢与凸透镜的焦距大小无关,若火柴点燃快慢不同,说明点燃火柴的快慢与凸透镜的焦距大小有关.

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