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    如图所示，酸甜多汁的水果点亮了发光二极管，在这个简单的电路中水果相当于________，如果想控制这个电路的通断，还应在电路中安装________．

    电源 开关 【解析】一个完整的电路有电源、导线、用电器和开关组成。酸甜多汁的水果点亮了一排发光二极管，在这个简单的电路中水果相当于电源；如果想控制这个电路的通断，还应在电路中安装开关． 故答案为：电源；开关。
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：2017届中考导学（遵义）物理模拟试卷3 题型：单选题

    电工师傅常用一只标有“220 V　40 W”的灯泡L0(检验灯泡)放在如图位置来检查新安装的照明电路中每个支路的情况。当只闭合S、S1时L0不亮；当只闭合S、S2时，L0和L2都呈暗红色；当只闭合S、S3时，L0正常发光。由此可以判断(　C　)

    A. L1所在的支路短路 B. L2所在的支路断路

    C. L3所在的支路短路 D. 各支路均完好

    C 【解析】分析电路图，当闭合S和仍一支路的开关时，灯泡L0和该支路灯泡串联，所以如果灯不亮，表明支路存在断路；如果两灯呈暗红色，表明支路下沉正常；如果L0正常发光，说明两端电压为220V左右，即该支路存在短路。 故 L1所在的支路存在断路故障； L2所在的支路正常； L3所在的支路短路。 故C符合题意。

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    科目：初中物理 来源：2017届中考导学（遵义）物理模拟试卷 题型：作图题

    请画出如图中漂浮在水面上静止不动的小球所受力的示意图；

    【解析】漂浮在水面上静止不动的小球，为平衡状态，受到竖直向上的浮力和竖直向下的重力，二力为一对平衡力，作用点画在重心上，球的重心位于球心，如图：

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    科目：初中物理 来源：九年级物理全册 第12章 温度与物态变化 第5节 全球变暖与水资源危机练习题 题型：填空题

    许多地方把工业生产中________排放到附近的水源，造成对水源的严重污染．而目前城市生活中________的任意排放、农业生产中________的任意使用都是造成水污染的因素．

    工业废水 生活污水 农药、化肥 【解析】多地方把工业生产中工业废水排放到附近的水源，造成对水源的严重污染． 目前城市生活中生活污水的任意排放、农业生产中农药、化肥的任意使用都是造成水污染的因素．

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    科目：初中物理 来源：九年级物理全册 第12章 温度与物态变化 第5节 全球变暖与水资源危机练习题 题型：单选题

    下列环境问题与CO2 排放有关的是()

    A. 赤潮 B. 白色污染

    C. 臭氧空洞 D. 全球气候变暖

    D 【解析】A. 赤潮是由于海水中营养物质过剩造成的，A错误. B. 白色污染是由于固体废弃物造成的，B错误. C. 臭氧空洞是由于氟利昂灯物质的排放造成的，C错误. D. 全球气候变暖与CO2 排放有关，D正确. 故选D.

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    科目：初中物理 来源：九年级物理全册 第14章 了解电路 第2节 让电灯发光练习 沪科版 题型：单选题

    短路和断路是电路中常见的故障，下列四幅图有短路现象的是()

    A. B. C. D.

    B 【解析】试题分析：（1）短路有两种形式：电源短路和用电器短路， ①电源短路是电源两极不经过用电器直接连接在一起了，电路中电流过大，会烧坏电源； ②用电器短路是用电器的两端直接用导线连接在了一起，电器中没有电流通过，不会损坏用电器． （2）断路指的是电路中有某处接触不良或者断开，导致电流不能从正极流向负极，此时电路中电流为零，用电器不能工作． 【解析】 A、图中开...

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    科目：初中物理 来源：九年级物理全册 第14章 了解电路 第2节 让电灯发光练习 沪科版 题型：单选题

    如图所示是一个便携式充电器正在给手机电池充电，在充电过程中，该手机电池相当于电路中的()

    A. 电源

    B. 开关

    C. 导线

    D. 用电器

    D 【解析】在给手机电池充电过程中，电能转化为化学能储存在电池中，此时电池相当于用电器，当电池向外供电时，化学能转化为电能，电池相当于电源。 故D符合题意。

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    科目：初中物理 来源：九年级物理全册 第15章 探究电路 第1节 电阻和变阻器练习题 题型：实验题

    小明、小红和小亮在做“探究影响导体电阻大小的因素”实验时，做出了如下猜想．

    猜想一：导体的电阻可能与导体的长度有关．

    猜想二：导体的电阻可能与导体的横截面积有关．

    猜想三：导体的电阻可能与导体的材料有关．

    实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如表所示：

    (1)如图所示电路，闭合开关后，在M、N之间分别接上不同导体，通过观察相关现象来比较导体电阻大小，小明、小红和小亮对图中的电路设计提出了自己的观点：

    小明认为：电流表是多余的，观察灯泡的亮度就可以判断导体电阻的大小．

    小红认为：灯泡是多余的，根据电流表示数的变化就可以判断导体电阻的大小．

    小亮认为：灯泡和电流表同时使用更好，因为灯泡可以保护电路，从而防止烧坏电流表．

    你赞同________(填“小明”“小红”或“小亮”)的观点．

    (2)为了验证猜想二，可依次把M、N跟________(填“A、B、C、D”)的两端相连，闭合开关，记下电流表的示数，分析比较这两根电阻丝电阻的大小．

    (3)依次把M、N跟电阻丝A、B的两端连接，闭合开关，电流表的示数不同，分析比较A、B两根电阻丝电阻的大小，可探究电阻跟________的关系，其结论是________________________________________．

    (4)小丽在探究同样的课题时，手边只有一根电阻丝，那么，她利用这根电阻丝和上述电路，不能够完成猜想________(填“一”“二”或“三”)的实验验证．

    (5)以上方法在研究物理问题时经常用到，被称为控制变量法．下列4个实验中没有用到此方法的是________．

    A．探究动能的大小与什么因素有关

    B．探究影响压力作用效果的因素实验

    C．探究平面镜成像的特点实验

    D．探究影响摩擦力大小的因素实验

    小亮 A、C 导体长度 当材料和横截面积相同时，导体越长电阻越大 三 C 【解析】（1）在M、N之间分别接上不同的导体，则通过观察电流表示数来比较导体电阻的大小，同时灯泡可以保护电路，从而防止烧坏电流表，故小亮的观点正确. （2）要验证猜想二：导体的电阻可能与导体的横截面积有关，应控制导体材料与长度相同而横截面积不同，由表中数据可知，应选编号为A、C的两根电阻丝进行实验． （3）A、B两...

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    科目：初中物理 来源：江苏省仪征市2017-2018年度初三第一学期期中考试(物理) 题型：单选题

    如图所示，甲、乙是两个完全相同的网球在同一高度以大小相等的速度，同时将甲球竖直向下抛出、将乙球竖直向上抛出，两球在地面上反复弹跳不计空气阻力，与地面碰撞时不计能量损失则下列说法正确的是

    A. 两球在到达地面瞬间的最大速度相同

    B. 抛出时刻，甲球的机械能大于乙球

    C. 反弹后，甲球到达的最大高度大于乙球

    D. 撞击地面时，乙球的最大形变大于甲球

    A 【解析】根据题意，甲、乙是两个完全相同的网球在同一高度以大小相等的速度抛出，即两球的质量、高度、速度都相同，所以两球的机械能是相等的， 再不考虑能量损失的情况下，两球在任意时刻的能量都相同。 所以：A. 两球在到达地面瞬间的最大速度相同，正确； B. 抛出时刻，甲球的机械能大于乙球，错误； C. 反弹后，甲球到达的最大高度等于乙球，故C错误； D. 撞击地面...

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