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【题目】小明想测一个定值电阻的阻值,现有下列器材:待测电阻Rx(约10Ω);滑动变阻器R(阻值范围030Ω,允许最大电流1A);电流表(量程00.6A03A);电压表(量程03V015V)电源(电压恒为4.5V);开关1个,导线若干条。

1)请在图甲中用笔画线代替导线完成电路连接;

__________

2)闭合开关,发现电流表无示数,电压表示数接近电源电压,那么故障可能是_____

A.滑动变阻器上接线柱接触不良

B.滑动变阻器被短路

C.待测电阻短路

D.待测电阻断路

3)排除故障后,移动滑动变阻器的滑片,当电压表的示数如图乙所示,电流表的示数如图丙所示,则该待测电阻的阻值为_____Ω

4)实验完成后,小明想用该电路测量一个额定电压为1.5V(额定功率约0.1W)的小灯泡正常工作时的电功率,于是他把定值电阻换成小灯泡,请问他_____(选填“能”或“不能”)顺利完成实验探究,理由是_____

【答案】 D 9 不能 变阻器的最大电阻太小

【解析】

第一空.变阻器按“一上一下”串联接入电路中,如下图所示:

第二空.闭合开关,发现电流表无示数,电压表示数接近电源电压;

A.若滑动变阻器上接线柱接触不良,整个电路断路,两表都没有示数,不符合题意;

B.若滑动变阻器被短路,电压表和电流表的示数较大,不符合题意;

C.若待测电阻短路,电压表示数为0,电流表有示数,不符合题意;

D.若待测电阻断路,电流表示数为0,此时电压表串联在电路中测电源电压,即电压表有示数,符合题意;

第三空.排除故障后,移动滑动变阻器的滑片,当电压表的示数如图乙所示,电流表的示数如图丙所示,电压表选用小量程,分度值为0.1V,示数为2.7V;电流表选用小量程,分度值为0.02A,示数为0.3A;由欧姆定律可得,该待测电阻的阻值为:

R==

额定电压为1.5V(额定功率约0.1W)的小灯泡正常工作时的电阻:

R==22.5Ω

灯正常发光时,变阻器的电压为

UR=U-UL=4.5V-1.5V3V

由串联分压原理,此时变阻器连入电路的电阻约为:

×22.5Ω45Ω30Ω

即变阻器的最大电阻太小,故不能顺利完成实验探究。

第四空.把定值电阻换成小灯泡,不能顺利完成实验探究;

第五空.变阻器的最大电阻太小。

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【题目】现代生活,智能手机给人们带来了许多便利,但长时间盯着手机屏幕,容易导致视力下降,下列关于近视眼及其矫正原理图正确的是

A. 甲乙 B. 甲丙

C. 乙丙 D. 丙丁

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A. 在图示位置时,保持烛焰S′和光屏P不动,只将透镜L向右移适当距离

B. 在图示位置时,保持透镜L和光屏P不动,只将烛焰S′向左移适当距离

C. 在图示位置时,保持透镜L不动,将烛焰S′向左移适当距离;再将光屏P向右移适当距离

D. 在图示位置时,保持透镜L不动,将烛焰S′向左移适当距离,再将光屏P向左移适当距离

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【题目】如图所示是“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验。

1)实验前,应首先观察弹簧测力计的量程和____________,然后检杳弹簧测力计的指针是否指在零刻度线上。

2)实验过程中,应该用弹簧测力计沿水平方向拉着木块在接触面上做____________运动,根据____________知识可知,木块所受的滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数。

3)若要探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系,应选择____________两图进行实验。

4)在探究滑动摩擦力的大小跟压力的大小关系时,不断增加砝码的个数进行多次实验, 记录的数据如右表所示。分析表中数据可知:在接触面的粗糙程度一定时,滑动摩擦力的大小跟压力的大小成____________。请写出滑动摩擦力的大小跟压力的大小关系的数学表达式:f=____________

实验次数

1

2

3

4

5

压力F/N

2

3

4

5

6

摩擦力f/N

0.4

0.6

0.8

1.0

1.2

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【题目】小华站在平静的河岸边,看到水中的蓝天白云,这是由于光的_____形成的_____像(选填“实”“虚”),一阵微风拂过,水面上的蓝天白云不见了,这又是由于光发生了_____反射的缘故;如图,2019410号,人类首次拍摄到距离地球5500万光年的“黑洞”照片,再次印证了爱因斯坦广义相对论的正确性,“光年”是_____单位。

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【题目】如图所示,两个相同的盛满水的甲乙容器放在水平地面上,甲容器中漂浮一物块,物块密度ρ0.9ρ.下列说法正确的是(

A.甲容器对水平地面的压力等于乙容器对水平地面的压力

B.将物块全部压入水中时,两容器底部受到水的压力相等

C.漂浮的物块,受的重力与浮力平衡,且有体积露出水面

D.将物块缓慢下压至浸没的过程中,物块受到的压力和浮力的合力不变

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【题目】探究影响滑动摩擦力大小的因索实验中,小致同学按如图所示的甲、乙、丙三种情况进行实验,其中ABC为同一木块,D为重物,甲和乙两图中木板接触面相同,丙图为较相糙的木板表面。

1)实验开始,该同学用较小的力拉木块,大块没动,此时摩擦力______拉力(选填大于小于等于);小致要知道滑动摩擦力的大小,他应该使木块在水平木板上做______运动;由甲、乙两图可知,滑动摩擦力大小与______有关。

2)此实验的难处恰恰是很难保证木块做这样的运动,若在甲装置中木块已经运动过中,速度突然变大,滑动摩擦力将______(选变大”“变小不变

3)实验后,小致在拔河比赛前为班级做了科学决策,使班级赢得比赛,他做出的科学决策是:

组队时,应选质量______(选填)的同学,同时在比赛时队员应穿底部______(填光滑粗糙)的鞋。

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3)科学决策:组队时,在班上选体重_____________(选填“大”或“小”)的同学参加比赛,同时在比赛时脚穿图中___________(选填“甲”、“乙”或“丙”)种鞋.

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