【题目】小明想测一个定值电阻的阻值,现有下列器材:待测电阻Rx(约10Ω);滑动变阻器R(阻值范围0~30Ω,允许最大电流1A);电流表(量程0~0.6A,0~3A);电压表(量程0~3V,0~15V)电源(电压恒为4.5V);开关1个,导线若干条。
(1)请在图甲中用笔画线代替导线完成电路连接;
(__________)
(2)闭合开关,发现电流表无示数,电压表示数接近电源电压,那么故障可能是_____;
A.滑动变阻器上接线柱接触不良
B.滑动变阻器被短路
C.待测电阻短路
D.待测电阻断路
(3)排除故障后,移动滑动变阻器的滑片,当电压表的示数如图乙所示,电流表的示数如图丙所示,则该待测电阻的阻值为_____Ω;
(4)实验完成后,小明想用该电路测量一个额定电压为1.5V(额定功率约0.1W)的小灯泡正常工作时的电功率,于是他把定值电阻换成小灯泡,请问他_____(选填“能”或“不能”)顺利完成实验探究,理由是_____。
【答案】 D 9 不能 变阻器的最大电阻太小
【解析】
第一空.变阻器按“一上一下”串联接入电路中,如下图所示:
第二空.闭合开关,发现电流表无示数,电压表示数接近电源电压;
A.若滑动变阻器上接线柱接触不良,整个电路断路,两表都没有示数,不符合题意;
B.若滑动变阻器被短路,电压表和电流表的示数较大,不符合题意;
C.若待测电阻短路,电压表示数为0,电流表有示数,不符合题意;
D.若待测电阻断路,电流表示数为0,此时电压表串联在电路中测电源电压,即电压表有示数,符合题意;
第三空.排除故障后,移动滑动变阻器的滑片,当电压表的示数如图乙所示,电流表的示数如图丙所示,电压表选用小量程,分度值为0.1V,示数为2.7V;电流表选用小量程,分度值为0.02A,示数为0.3A;由欧姆定律可得,该待测电阻的阻值为:
R==9Ω;
额定电压为1.5V(额定功率约0.1W)的小灯泡正常工作时的电阻:
R灯==22.5Ω,
灯正常发光时,变阻器的电压为
UR=U-UL=4.5V-1.5V=3V,
由串联分压原理,此时变阻器连入电路的电阻约为:
×22.5Ω=45Ω>30Ω,
即变阻器的最大电阻太小,故不能顺利完成实验探究。
第四空.把定值电阻换成小灯泡,不能顺利完成实验探究;
第五空.变阻器的最大电阻太小。
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【题目】现代生活,智能手机给人们带来了许多便利,但长时间盯着手机屏幕,容易导致视力下降,下列关于近视眼及其矫正原理图正确的是
A. 甲乙 B. 甲丙
C. 乙丙 D. 丙丁
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【题目】如图所示为“研究凸透镜成像规律”的实验装置示意图。实验时,某同学首先使发光点S、凸透镜L和光屏P的中心处于同一高度;当他把发光点S移到图示位置时(图中MN为光具座的标尺,即刻度尺);发现发光点发出的光经凸透镜折射后成为平行光;他再用一烛焰S′,在图示位置上取代发光点S 这时,如要使烛焰S′,在光屏P上成清晰的像,以下几种操作中能达到目的是
A. 在图示位置时,保持烛焰S′和光屏P不动,只将透镜L向右移适当距离
B. 在图示位置时,保持透镜L和光屏P不动,只将烛焰S′向左移适当距离
C. 在图示位置时,保持透镜L不动,将烛焰S′向左移适当距离;再将光屏P向右移适当距离
D. 在图示位置时,保持透镜L不动,将烛焰S′向左移适当距离,再将光屏P向左移适当距离
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【题目】如图所示是“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验。
(1)实验前,应首先观察弹簧测力计的量程和____________,然后检杳弹簧测力计的指针是否指在零刻度线上。
(2)实验过程中,应该用弹簧测力计沿水平方向拉着木块在接触面上做____________运动,根据____________知识可知,木块所受的滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数。
(3)若要探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系,应选择____________两图进行实验。
(4)在探究滑动摩擦力的大小跟压力的大小关系时,不断增加砝码的个数进行多次实验, 记录的数据如右表所示。分析表中数据可知:在接触面的粗糙程度一定时,滑动摩擦力的大小跟压力的大小成____________。请写出滑动摩擦力的大小跟压力的大小关系的数学表达式:f=____________。
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
压力F/N | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
摩擦力f/N | 0.4 | 0.6 | 0.8 | 1.0 | 1.2 |
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【题目】小华站在平静的河岸边,看到水中的蓝天白云,这是由于光的_____形成的_____像(选填“实”“虚”),一阵微风拂过,水面上的蓝天白云不见了,这又是由于光发生了_____反射的缘故;如图,2019年4月10号,人类首次拍摄到距离地球5500万光年的“黑洞”照片,再次印证了爱因斯坦广义相对论的正确性,“光年”是_____单位。
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【题目】如图所示,两个相同的盛满水的甲乙容器放在水平地面上,甲容器中漂浮一物块,物块密度ρ物=0.9ρ水.下列说法正确的是( )
A.甲容器对水平地面的压力等于乙容器对水平地面的压力
B.将物块全部压入水中时,两容器底部受到水的压力相等
C.漂浮的物块,受的重力与浮力平衡,且有体积露出水面
D.将物块缓慢下压至浸没的过程中,物块受到的压力和浮力的合力不变
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【题目】在“探究影响滑动摩擦力大小的因索”实验中,小致同学按如图所示的甲、乙、丙三种情况进行实验,其中A、B、C为同一木块,D为重物,甲和乙两图中木板接触面相同,丙图为较相糙的木板表面。
(1)实验开始,该同学用较小的力拉木块,大块没动,此时摩擦力______拉力(选填“大于”、“小于”或“等于”);小致要知道滑动摩擦力的大小,他应该使木块在水平木板上做______运动;由甲、乙两图可知,滑动摩擦力大小与______有关。
(2)此实验的难处恰恰是很难保证木块做这样的运动,若在甲装置中木块已经运动过中,速度突然变大,滑动摩擦力将______(选“变大”“变小”或“不变”)
(3)实验后,小致在拔河比赛前为班级做了科学决策,使班级赢得比赛,他做出的科学决策是:
组队时,应选质量______(选填“大”或“小”)的同学,同时在比赛时队员应穿底部______(填“光滑”或“粗糙”)的鞋。
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【题目】学校在运动会上要举行拔河比赛,某班级组队时,同学们陷入了不同意见之中,请你仔细观察,认真分析,帮体育委员解决问题。
(1)探究真知:为了研究影响滑动摩擦力大小的因素,同学们做了如图所示的实验.实验中使木块在弹簧测力计水平拉力的作用下做_____________运动,这样做可以根据_____________的知识得出拉力与摩擦力的大小相等.
(2)分析总结:实验现象说明,在拔河比赛中可以通过_____________(选填“增大”或“减小”)接触面的粗糙程度和增大_____________与地面的摩擦力,使班级赢得比赛。
(3)科学决策:组队时,在班上选体重_____________(选填“大”或“小”)的同学参加比赛,同时在比赛时脚穿图中___________(选填“甲”、“乙”或“丙”)种鞋.
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【题目】如图所示,轻质杠杆OA可绕O点转动,杠杆长0.2米,在它的中点B处挂一重10牛的物体G。若在杠杆上A端施加最小的力F,使杠杆在水平位置平衡,则力的方向应竖直_______,大小为_______牛,此时杠杆属于_______(选填“省力杠杆”、“等臂杠杆”或“费力杠杆”)。
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