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    下列选项中所示的实验装置图中，说明发电机原理的是(　　)

    　　　　A　　　　　　　　　B　　　　　　　　C　　　　　　　　　D


    B　解析：B的实验装置图中没有电源，演示的是发电机原理(电磁感应现象)；A和C的实验装置图中有电源，导体因为通电而受力运动，说明通电导体在磁场里受力的作用；D是奥斯特实验装置图，实验表明：通电导体和磁体一样，周围存在着磁场．


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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图4－3－11所示，是两电阻R1、R2的U－I图线，由图可知(　　)

    A．R1＝20　Ω，R2＝10　Ω　　B．R1＝10　Ω，R2＝20　Ω

    C．R1＝30　Ω，R2＝20　Ω　　D．R1＝20　Ω，R2＝30　Ω

    图4－3－11

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    下列四幅图中，符合安全用电的是(　　)

    　　

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    请在图4－5－11中连接家庭电路的电路图，要求L1灯、L2灯并联，开关S控制两盏灯．

    图4－5－11

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    图5－1－17所示的是直流发电机的工作原理图，关于直流发电机的下列说法中正确的是(　　)

    A．直流发电机线圈内产生的是交流电，供给外部电路的是直流电

    B．直流发电机线圈内产生的是直流电，供给外部电路的也是直流电

    C．它是利用通电线圈在磁场中受到力的作用而转动的原理工作的

    D．图中的E、F称为换向器，它的作用是改变线圈内的电流方向

    图5－1－17

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    图5－1－24为我们实验室所用电流表的内部结构示意图．当接入电路，有电流通过线圈时，线圈带动指针偏转．该电流表的工作原理是________________________________________________________________________．

    图5－1－24

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    在“探究感应电流的产生”的实验中．小颖同学的四次实验情况分别如图5－1－31所示．


    (1)有同学说：“只要闭合电路中的一部分导体在磁场中运动，就会产生感应电流．”你认为他的说法对吗？______，图________可支持你的结论．

    (2)为了探究感应电流的方向跟磁场方向和导体运动方向之间的关系．

    A．根据图甲和图乙的实验现象可以得出结论：________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________.

    B．根据图乙和图丁的实验现象可以得出结论：________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________.

    (3)从能量的角度来分析，感应电流的产生过程是________能转化为电能．

    图5－1－31

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    某电磁波的波形如图5－2－4所示，则该电磁波的波长是________，频率是______．

    图5－2－4

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    一短跑运动员在5s内跑完了50m，汽车行驶的速度是54km/h，羚羊奔跑的速度是20m/s，那么三者速度从小到大的顺序是  （     ） 

        A．运动员、汽车、羚羊                       B．汽车、羚羊、运动员

        C．羚羊、汽车、运动员                       D．运动员、羚羊、汽车

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