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    滑动摩擦力在研究相关物体运动情况时起着重要的作用，通过实验探究已经知道滑动摩擦力与接触面的粗糙程度有关，也与接触面之间的压力有关．有些同学猜想滑动摩擦力可能还与接触面的大小有关，请你从以下器材中选出部分器材，设计一个实验对此猜想进行检验．

    器材：a．斜面　　b．带钩的正方体木块　　c．带钩的长方体木块　　d．表面平整的长木板　　e．几条毛巾　　f．直尺　　g．弹簧测力计　　h．硬纸板

    (1)你所需要的实验器材(用器材前面的字母表示)；

    (2)简述主要的实验步骤．

    答案：
    解析：

    　　(1)c，d，g;

    　　(2)a．用弹簧测力计匀速拉动平放的长方体木块在平整的长木板上运动，下拉力F1，即为木块受到的摩擦力．

    　　b．把木块侧放，再匀速运动，下拉力F2，即为木板受到的摩擦力．

    　　c．比较与，若两者相等说明摩擦力与接触面的大小无关；若两者不相等，就有关．


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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    滑动摩擦力在研究相关物体运动情况时起着重要的作用，通过实验探究已知滑动摩擦力与接触面的粗糙程度有关，也与接触面之间的压力有关，有些同学猜想滑动摩擦力可能还与接触面的大小有关，请你从以下器材中选出部分器材，设计一个实验对此猜想进行检验．
    器材：A：斜面   B：带钩的正方体木块   C：带钩的长方体木块    D：表面平整的长木板   E：弹簧测力计     F：几条毛巾    J：直尺    H：硬纸板    I：秒表
    探究课题：
    与滑动摩擦力还可能有关的因素
    与滑动摩擦力还可能有关的因素
    ．     猜想或假设：
    滑动摩擦力可能还与接触面的大小有关（或无关）
    滑动摩擦力可能还与接触面的大小有关（或无关）
    ．
    设计实验并进行：
    （1）你所选的实验器材（用器材前面的字母表示）
    CDEF（或ACF）
    CDEF（或ACF）
    ．
    （2）简述主要的实验步骤
    A：将长方体木块平放在长木板上，用弹簧测力计拉着长方体木块做匀速直线运动，读出弹簧测力计的示数，记为F1；
    B：将木块侧放在长木板上，用弹簧测力计拉着长方体木块做匀速直线运动，读出弹簧测力计的示数，记为F2；
    C：将长方体木块竖放在长木板上，用弹簧测力计拉着长方体木块做匀速直线运动，读出弹簧测力计的示数，记为F3；
    D：比较F1与F2与F3，若F1=F2=F3，则滑动摩擦力与接触面积无关；
    若F1≠F2≠F3，则滑动摩擦力与面积有关．
    A：将长方体木块平放在长木板上，用弹簧测力计拉着长方体木块做匀速直线运动，读出弹簧测力计的示数，记为F1；
    B：将木块侧放在长木板上，用弹簧测力计拉着长方体木块做匀速直线运动，读出弹簧测力计的示数，记为F2；
    C：将长方体木块竖放在长木板上，用弹簧测力计拉着长方体木块做匀速直线运动，读出弹簧测力计的示数，记为F3；
    D：比较F1与F2与F3，若F1=F2=F3，则滑动摩擦力与接触面积无关；
    若F1≠F2≠F3，则滑动摩擦力与面积有关．
    ．
    （3）实验记录表格：
    （4）分析与论证：如果猜想不正确（或正确），则在上述的实验中，会看到
    每一次弹簧测力计的示数相等
    每一次弹簧测力计的示数相等
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    滑动摩擦力在研究相关物体运动情况时起着重要的作用，通过实验探究已知滑动摩擦力与接触面的粗糙程度有关，也与接触面之间的压力有关，有些同学猜想滑动摩擦力可能还与接触面的大小有关，请你从以下器材中选出部分器材，设计一个实验对此猜想进行检验．
    器材：A：斜面　 B：带钩的正方体木块　 C：带钩的长方体木块　　D：表面平整的长木板 　E：弹簧测力计　　 F：几条毛巾　 J：直尺 　 H：硬纸板　　I：秒表
    探究课题：______．　　 猜想或假设：______．
    设计实验并进行：
    （1）你所选的实验器材（用器材前面的字母表示）______．
    （2）简述主要的实验步骤______．
    （3）实验记录表格：
    （4）分析与论证：如果猜想不正确（或正确），则在上述的实验中，会看到______．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    滑动摩擦力在研究相关物体运动情况时起着重要的作用，通过实验探究已知滑动摩擦力与接触面的粗糙程度有关，也与接触面之间的压力有关，有些同学猜想滑动摩擦力可能还与接触面的大小有关，请你从以下器材中选出部分器材，设计一个实验对此猜想进行检验．
    器材：A：斜面   B：带钩的正方体木块   C：带钩的长方体木块    D：表面平整的长木板   E：弹簧测力计     F：几条毛巾    J：直尺    H：硬纸板    I：秒表
    探究课题：______．     猜想或假设：______．
    设计实验并进行：
    （1）你所选的实验器材（用器材前面的字母表示）______．
    （2）简述主要的实验步骤______．
    （3）实验记录表格：
    （4）分析与论证：如果猜想不正确（或正确），则在上述的实验中，会看到______．

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    科目：初中物理 来源：《第6章 力和机械》2010年单元测试卷（解析版） 题型：解答题

    滑动摩擦力在研究相关物体运动情况时起着重要的作用，通过实验探究已知滑动摩擦力与接触面的粗糙程度有关，也与接触面之间的压力有关，有些同学猜想滑动摩擦力可能还与接触面的大小有关，请你从以下器材中选出部分器材，设计一个实验对此猜想进行检验．
    器材：A：斜面   B：带钩的正方体木块   C：带钩的长方体木块    D：表面平整的长木板   E：弹簧测力计     F：几条毛巾    J：直尺    H：硬纸板    I：秒表
    探究课题：______．     猜想或假设：______．
    设计实验并进行：
    （1）你所选的实验器材（用器材前面的字母表示）______．
    （2）简述主要的实验步骤______．
    （3）实验记录表格：
    （4）分析与论证：如果猜想不正确（或正确），则在上述的实验中，会看到______．

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    科目：初中物理 来源：0116 期末题 题型：探究题

    滑动摩擦力在研究相关物体运动情况时起着重要的作用。通过实验探究已经知道滑动摩擦力与接触面积的粗糙程度有关，也与接触面之间的压力有关。有些同学猜想滑动摩擦力可能还与接触面的大小有关。请你从以下器材中选出部分器材，设计一个实验对此猜想进行检验。
    器材：a.斜面 b.带钩的立方体木块 c. 带钩的长方体木块 d.表面平整的长木板 e.几条毛巾 f.直尺 g.弹簧测力计 h.硬纸板。
    （1）你所需要的实验器材（用器材前面的字母表示）
    （2）简述主要的实验步骤：

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