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阅读图文,回答问题.
这是一个著名物理学家发现一个伟大定律的实验装置!仔细观察后回答:
(1)如图17,装置中的两个配重重力不等,释放后大配重下降,小配重上升;通过反复对调左右两个配重,会使动叶轮不停地转动,从而导致热量计中水的温度______(填变化情况),原因是______.实现的能量转化是:______.
(2)科学家某次实验测得数据如下:小配重重力G=100N,大配重重力G=520N,每升降一次配重各自移动的距离h=1m,热量计中水的质量m=500g,升降次数与水温变化的关系:
升降次数123456
温度变化/℃0.20.390.590.780.981.18
通过分析数据,科学家得出了结论:在上述现象中能量是守恒的!请你帮他补出计算、判断过程(只需分析一次实验):
(3)知道吗?这个著名物理学家叫焦耳!这个伟大的定律叫能量守恒!刚才你所经历的正是这个伟大工作的一个缩影.请就此谈一点你的感受.

【答案】分析:(1)动叶轮不停的转动,叶轮对水做功,机械能转化成内能,水的温度升高.
(2)利用W=Gh计算消耗的机械能,Q=cm△t来计算转化为的内能.
(3)机械能转化为的内能,包括水的内能和摩擦生热产生的内能.
解答:解:(1)通过反复对调左右两个配重,会使动叶轮不停地转动,从而导致热量计中水的温度升高;因为对水做功,水的内能增加;机械能转化为内能.
(2)小配重重力G小=100N,大配重重量G大=520N,合力为420N,
每升降一次配重各自移动的距离h=1m,即绳子一端移动的距离是1m.
∴对叶对水做的功为:
W=G?h=420N×1m=420J;
由表格知,升降一次水温升高0.2℃,
∴水吸收的热量是:
Q=cm△t=4.2×103J/(kg?℃)×0.5kg×0.2℃=420J;
∴W=Q.
实验结论是建立在大量的实验的基础上.
故答案为:(1)升高;对水做功,水的内能增加;机械能转化为内能;(2)见上面;
(3)实验结论是建立在大量的实验的基础上
点评:本题考查能量转化和热量的计算的有关问题,关键知道能量是守恒的.能量在转移和转化的过程中,能的总量是不变的.
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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

26、阅读图文,回答问题.
与伟大同行
这是一个著名物理学家发现一个伟大定律的实验装置!仔细观察后回答:
(1)装置中的两个配重的重量不等,释放后大配重下降,小配重上升;通过反复对调左右两个配重,会使动叶轮不停地转动,从而导致热量计中水的温度
升高
(填变化情况),原因是
对水做功,水的内能增加
.实现的能量转化是:
机械能转化为内能

(2)实验中科学家某次测得了的数据如下:
小配重重力G=100N,
大配重重量G=520N
每升降一次配重各自移动的距离h=1m,热量计中水的质量m=500g,升降次数与水温变化的关系:
升降次数 1 2 3 4 5 6
温度变化/℃ 0.2 0.39 0.59 0.78 0.98 1.18
通过分析数据,科学家得出了结论:在上述现象中能量是守恒的!请你帮他补出计算、判断过程(只需分析一次实验):
(3)本实验中的误差主要来源于
克服摩擦做功消耗一部分能量

(4)知道吗?那个著名物理学家叫焦耳!那个伟大的定律叫能量守恒!刚才你所经历的正是这个伟大工作的一个缩影.对此谈谈你的感受:
实验结论是建立在大量的实验的基础上.

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

阅读图文,回答问题.
与伟大同行
这是一个著名物理学家发现一个伟大定律的实验装置!
仔细观察后回答:
(1)装置中的两个配重的重量不等,释放后大配重下降,小配重上升;通过反复对调左右两个配重,会使动叶轮不停地转动,从而导致热量计中水的温度
升高
升高
(填变化情况),原因是
机械能转化为内能
机械能转化为内能

(2)实验中科学家某次测得了的数据如下:小配重重量G=100N,大配重重量G=520N,每升降一次配重各自移动的距离,1=1m,热量计中水的质量m=500 9,升降次数与水温变化的关系:
升降次数 1 2 3 4 5 6
温度变化/℃ 0.2 0.39 0.59 0.78 0.98 1.18
通过分析数据,科学家得出了结论:在上述现象中能量是守恒的!请你帮他补出计算、判断过程(只需分析一次实验):
(3)本实验中的误差主要来源于
克服摩擦做功消耗一部分能量
克服摩擦做功消耗一部分能量

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

阅读图文,回答问题.
这是一个著名物理学家发现一个伟大定律的实验装置!仔细观察后回答:
(1)如图17,装置中的两个配重重力不等,释放后大配重下降,小配重上升;通过反复对调左右两个配重,会使动叶轮不停地转动,从而导致热量计中水的温度
升高
升高
(填变化情况),原因是
对水做功,水的内能增加
对水做功,水的内能增加
.实现的能量转化是:
机械能转化为内能
机械能转化为内能

(2)科学家某次实验测得数据如下:小配重重力G=100N,大配重重力G=520N,每升降一次配重各自移动的距离h=1m,热量计中水的质量m=500g,升降次数与水温变化的关系:
升降次数 1 2 3 4 5 6
温度变化/℃ 0.2 0.39 0.59 0.78 0.98 1.18
通过分析数据,科学家得出了结论:在上述现象中能量是守恒的!请你帮他补出计算、判断过程(只需分析一次实验):
(3)知道吗?这个著名物理学家叫焦耳!这个伟大的定律叫能量守恒!刚才你所经历的正是这个伟大工作的一个缩影.请就此谈一点你的感受.

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科目:初中物理 来源:新人教版九年级上册《第14章 内能的利用》2013年同步练习卷A(三)(解析版) 题型:填空题

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与伟大同行
这是一个著名物理学家发现一个伟大定律的实验装置!
仔细观察后回答:
(1)装置中的两个配重的重量不等,释放后大配重下降,小配重上升;通过反复对调左右两个配重,会使动叶轮不停地转动,从而导致热量计中水的温度    (填变化情况),原因是   
(2)实验中科学家某次测得了的数据如下:小配重重量G=100N,大配重重量G=520N,每升降一次配重各自移动的距离,1=1m,热量计中水的质量m=500 9,升降次数与水温变化的关系:
升降次数123456
温度变化/℃0.20.390.590.780.981.18
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(3)本实验中的误差主要来源于   

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科目:初中物理 来源:2009年课改实验区中考物理复习试卷《热》(解析版) 题型:解答题

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与伟大同行
这是一个著名物理学家发现一个伟大定律的实验装置!仔细观察后回答:
(1)装置中的两个配重的重量不等,释放后大配重下降,小配重上升;通过反复对调左右两个配重,会使动叶轮不停地转动,从而导致热量计中水的温度______(填变化情况),原因是______.实现的能量转化是:______.
(2)实验中科学家某次测得了的数据如下:
小配重重力G=100N,
大配重重量G=520N
每升降一次配重各自移动的距离h=1m,热量计中水的质量m=500g,升降次数与水温变化的关系:
升降次数123456
温度变化/℃0.20.390.590.780.981.18
通过分析数据,科学家得出了结论:在上述现象中能量是守恒的!请你帮他补出计算、判断过程(只需分析一次实验):
(3)本实验中的误差主要来源于______.
(4)知道吗?那个著名物理学家叫焦耳!那个伟大的定律叫能量守恒!刚才你所经历的正是这个伟大工作的一个缩影.对此谈谈你的感受:______.

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