分析 (1)从支点向力的作用线作垂线,支点到垂足的距离就是力臂;
(2)滑轮组绳子的绕法,有两种:
一是绳子先系在定滑轮的固定挂钩上,绕过下面的动滑轮,再绕过上面的定滑轮;
二是绳子先系在动滑轮的固定挂钩上,绕过定滑轮,然后再绕过动滑轮.
解答 解:(1)过支点O作出动力F作用线的垂线,即为动力臂L.如图所示:
(2)图中滑轮组有两种绕线方法,一种是由两根绳子承担重物,一种是由三根绳子承担重物,要想最省力,应选用三根绳子承担的绕法,即从动滑轮开始缠绕,如图所示:
点评 (1)作力臂时重点是找出支点与力的作用线,力臂是从支点到力的作用线的距离.
(2)滑轮组最省力的绕绳方法,其实就是寻找连接动滑轮最多的绳子的段数,明确了这一点,滑轮组的绕法就变得非常简单.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 室外的水蒸气向玻璃放热凝华而成冰花,附在玻璃外壁 | |
B. | 室外的冷空气先液化成小水珠,再凝固而成冰花,附在玻璃外壁 | |
C. | 室内的水蒸气向玻璃放热凝华而成冰花,附在玻璃内壁 | |
D. | 室内的热空气向玻璃放热液化成小水珠,再凝固而成冰花,附在玻璃内壁 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
动滑轮重G动 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
所挂滑轮的重力G/N | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
弹簧秤示数F/N | 1.5 | 2 | 2.5 | 3 | 3.5 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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