【题目】如图所示,金属棒ab向右运动时,灵敏电流计的指针会向右摆动,如图所示四种情况而产生的电流方向与如图相同的是( )
A.B.C.D.
【答案】C
【解析】
金属棒ab向右运动时,在磁场中做切割磁感线运动,灵敏电流计的指针会向右摆动说明电路中有电流产生,这种现象就叫电磁感应,产生的电流叫感应电流;图中磁感线的方向是由上向下,导体向右运动,感应电流的方向与磁场方向和导体切割磁感线运动方向有关,当其中一个因素改变时,电流的方向改变,两个因素都改变时,电流的方向不变。
A.磁感线的方向改变,但是导体切割磁感线运动方向没有改变,产生的电流方向与题中电流方向相反,不符合题意;
B.磁感线的方向没有改变,导体切割磁感线运动方向改变,产生的电流方向与题中电流方向相反,不符合题意;
C.磁感线的方向和导体切割磁感线运动方向都改变,产生的电流方向不变,符合题意;
D.没有做切割磁感线运动,不能产生感应电流,不符合题意。
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【题目】一位“气功大师”自称有特异功能,为此他在铺有塑料地毯的舞台上表演不怕电的“功夫”.他将一盏普通白炽灯泡接到两导线头A、B之间,灯泡正常发光;随后将灯泡取下,“气功大师”两手分别抓住两导线头A、B,如图所示,其助手用测电笔分别测试A、B及“气功大师”的皮肤.发现测电笔的氖管都发光.对此表演的合理解释是( )
A.“气功大师”有特异功能,确实不怕电
B.“气功大师”的两手均戴有特制绝缘手套
C.“气功大师”两手抓住两导线头之前,助手将零线断开了
D.“气功大师”两手抓住两导线头之前,助手将火线断开了
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【题目】如图甲所示,当开关S从点2转到1时,电流表和电压表对应的示数如图乙所示,由图甲和图乙中的信息可知,电源电压是 V,电阻R2的阻值是 Ω,电阻R2的I﹣U图象是丙图中的 .(填“a”或“b”)
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【题目】在番茄上相隔一定距离分别插入铜片和锌片,即为番茄电池.将铜片、锌片与电压表相连,如图所示.下列说法正确的是
A. 锌电极是番茄电池的正极 B. 番茄电池可将化学能转化为电能
C. 番茄电池形成通路后,电子将从铜电极流出 D. 将电压表直接接在该番茄电池上,会损坏电压表
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【题目】如图甲所示是在家庭电路中使用的定时插座,可以按照我们设定的时间给用电器供电和断电,可供两种插头的移动电器正常使用,相应参数见图乙.下列说法正确的是( )
A.面板上的两个插座是串联关系
B.不能将功率为2000W的用电器单独接入插座使用
C.插座内只有火线和零线两根导线
D.正常情况下,面板有2个插孔会使检测的测电笔氖管发光
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【题目】在“伏安法测定值电阻”实验中,小明所用电源电压恒定不变,但电源电压未知,电压表和电流表的量程合适,按图中甲的电路图将图乙的实物连接,但发现接线错误.
(1)请你在图乙中接错的那根线上打“×”并另画一根导线,使电路连接正确.
(________)
(2)小明测得一次结果后,准备整理实验器材结束实验,你认为他的实验真的结束了吗?你会给他提什么建议呢?
①写出你的建议:调节滑片,__________________________.
②你提出这个建议的目的是___________________________ .
(3)若他测量的是小灯泡的电阻,你还会基于同样的目的提出这样的建议吗? ________ (选填“会”或“不会”),原因是_______________________.
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【题目】如图所示,电源电压不变,P置于中点,a为电流表或电压表。任意闭合开关,电路都是安全的,下列说法正确的是( )
A.a是电流表
B.只闭合,P向右滑动,a的示数的变化量与示数的变化量的比值变小
C.闭合、,断开,的示数大于的示数
D.闭合、、,P向左滑动,的示数减小
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【题目】在“探究电流与电阻的关系”的实验中,小费连接了如图甲所示的电路(电源电压保持4.5V不变)
(1)用笔画线代替导线将图甲实物电路连接完整(要求:滑动变阻器的滑片P向左移动、电路中电流变大,导线不得交叉)
(________)
(2)连接好电路,闭合开关,发现电压表示数接近于电源电压,电流表几乎无示数,则故障为定值电阻R______(选填“短路”或“断路”);
(3)如图乙是小费根据测得的实验数据绘制的电流I随电阻R变化的图像,由图像可知R两端的电压为_____V;当R的电阻由5更换为10时,闭合开关后,为使R两端电压不变,滑动变阻器的滑片应向________(选填“左”或“右”)端滑动:若实验中R的阻值分别是5、10、20,则滑动变阻器的最大阻值至少应为_______。
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【题目】下图是电阻甲和乙的图像,小明对图像信息做出的判断,正确的是
0.2A
A.当甲两端电压为0.5V时,通过它的电流为0.3A
B.当乙两端电压为2.5V时,其电阻值为10Ω
C.将甲和乙串联,若电流为0.3A,则它们两端的电压为2V
D.将甲和乙并联,若电压为1V,则它们的干路电流为0.4A
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