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    11．在托里拆利实验中，如果使玻璃管倾斜，那么管内水银柱的变化是（　　）
    A．长度增大B．长度减小C．高度增大D．高度减小

    分析 托里拆利实验能测出大气压的值，是利用管内水银柱产生的压强等于大气压强，即P大气=P水银=ρ水银gh．当水银柱产生的压强大于大气压强时，水银柱就要下降；当水银柱产生的压强小于大气压强时，水银柱就要上升．

    解答 解：如果玻璃管倾斜了，由于大气压是不变的，故能支持的水银柱高度也是不变的，故管中水银柱长度会增大，使水银柱高度保持不变；
    故选A．

    点评 本题考查了托里拆利实验的过程与原理．知道影响托里拆利实验水银柱竖直高度的因素：大气压、上端有空气等，与玻璃管的粗细、插入水泥槽的深度、加减水银、倾斜放置、玻璃管长短无关．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    3．端午节，小明和妈妈一起煮鸡蛋时发现：鸡蛋放入锅中会沉入水底；煮一段时间后，打开锅盖，可以看到锅盖内壁布满了小水珠；小明妈妈将鸡蛋捞出，小明用手一摸，很烫手；小明把鸡蛋放在桌上，鸡蛋表面的水过一会儿就变干了．请你利用学过的物理知识帮小明解释这四个现象．
    （1）现象：鸡蛋放入锅中会沉入水底；说明：鸡蛋所受的重力大于浮力（或鸡蛋的密度大于水的密度）；
    （2）现象：锅盖内壁布满了小水珠；说明：锅内的水蒸气在锅盖内壁遇冷，液化形成的小水滴；
    （3）现象：小明用手摸鸡蛋，很烫手；说明：鸡蛋和手有温度差，发生热传递；
    （4）现象：鸡蛋表面的水过一会儿就变干了；说明：鸡蛋表面的水汽化（或蒸发）．．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    2．一个凸透镜的焦距为10厘米；当把物体沿主光轴从距透镜25厘米处向15厘米处移动时，像距的变化是变大，像的大小变化是变大，像的倒正变化是不变．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    19．在课外实践活动中，小明探究纸锥竖直下落的运动情况．

    （1）为了测定纸锥下落的快慢，小明用频闪相机拍下某一纸锥下落过程的照片，如图甲所示．再用刻度尺测量照片上AC之间的距离是4.00cm．由照片可知，纸锥下落到B位置时受到的空气阻力等于（选填“大于”、“小于”或“等于”）纸锥下落到C位置时受到的空气阻力．已知照相机每隔0.2s曝光一次，照片的缩放比例为1：30，则纸锥经过B位置时的实际速度为1.5m/s．
    （2）实验中，小明还发现不同纸锥由静止释放下落相同高度所经历的时间不同．通过观察分析，他猜想这可能与纸锥的锥角、锥边的长度、纸锥的质量以及纸面粗糙程度有关．于是他利用同一规格的纸张按相同的方法制作纸锥：先裁剪出一个圆，再剪下一个缺口，最后用胶水将缺口两边粘合住，制作了a、b、c三个不同的纸锥，如图乙所示．其中锥边r1＞r2=r3，锥角α1=α2＞α3．
    ①为了研究纸锥从同一高度由静止释放下落到地面的时间与纸锥锥边长度的关系，小明应选择纸锥ab（选填“a”、“b”、“c”）来进行对比实验．
    ②在研究纸锥下落的时间与纸锥锥角的关系时，小明将a、c两个纸锥分别从同一高度由静止释放下落到地面，用秒表分别测出两纸锥下落的时间，再进行比较总结，得出结论．请你评估小明的实验方案并在现有器材的基础上提出相应的改进方法．
    评估意见：应选用bc纸锥，并控制纸锥的质量相等．改进方法：把从bc纸锥上剪下的缺角折放（粘贴）到相应的纸锥内，进行两次对比实验．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    6．如图所示，矿泉水瓶中装满水后插入吸管甲，用另一吸管乙向吸管上方吹气，吸管甲中水面会上升，这是因为甲管上方空气流速大，压强小．如图所示，在矿泉水瓶上扎两个相同大小的小孔A和B，发现从B孔喷出的水较急，这是因为液体内部深度越深、压强越大．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    16．如图所示的电路，合上开关S，测得b、c两点间的电压为3V，c、d两点间的电压为2V．则a、b两点间的电压为0V，a、d两点间的电压为5V．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    3．身高1.6m的人站在高0.5m的竖直平面镜前3m处，他在镜中的像是1.6m，像和他相距6m，若他向平面镜移1m，则他和像的距离是4m．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    20．小刚和小海同学想测量一件工艺品的密度，他们做了以下实验：

    （1）小刚同学用托盘天平测量工艺品的质量，操作情况如图（a）所示，请指出其中的错误有哪些：
    用手直接拿取砝码；物体和砝码的位置放反了．
    （2）小海同学先用托盘天平侧工艺品的质量，步骤如下：
    ①把托盘天平放在水平桌面上，将游码移到标尺左端零刻度线处，发现指针偏向分度盘的左侧，此时应该把平衡螺母向右（选填“左”或“右”）调节，才能使天平平衡．
    ②天平平衡后，把工艺品放在左盘，用镊子向右盘加减砝码，当把砝码盒中最小的砝码放入右盘后，发现指针偏向分度盘的右侧，接下来正确的操作步骤是取下最小砝码，向右调节游码，直到天平再次平衡，右盘中的砝码和游码所处的位置如图（b）所示，则工艺品质量为97.4g．
    （3）接下来他用量筒测量工艺品的体积，步骤如下：在量筒中注入适量的水，如图（c）所示，读出此时水面所对应的示数V1；把工艺品浸没在盛有适量水的量筒中，如图（d）所示，读出此时水面所对应的示数V2，则工艺品的体积V=20cm3．
    （4）测得该工艺品的密度为4.87×103kg/m3．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．2013年男子冰壶世锦赛在加拿大维多利亚进行．北京时间4月6日，中国男队在循环赛末轮以8：5击败芬兰队，以6胜5负的成绩排名第六，无缘四强．但综合两届世锦赛，中国队成功拿到2014年俄罗斯索契冬奥会门票．如图所示是我国选手比赛时的一个场景．比赛时两名队员在冰壶前方“刷冰”，通过做功的方式改变冰的内能，使表面的冰熔化成薄薄的一层水，使“干”摩擦变“湿”摩擦，这样就能减小冰壶与冰面之间的摩擦，使冰壶按照运动员预计的运动快慢和方向运动．
    （1）由此我们可以联系生活实际，为了提醒司机朋友在雨天里注意行车安全，常在高速公路旁设置“雨天路滑，减速慢行”的警示牌，这是因为雨天汽车所受的刹车阻力较小，刹车后行驶距离更远，所以要减速慢行．
    （2）如果给你一块玻璃板、水、带钩的小木块和弹簧测力计，验证“湿”摩擦力小于“干”摩擦力．请你将下面实验补充完整．
    ①把小木块放在水平玻璃板上，用弹簧测力计沿水平方向拉小木块做匀速直线运动，读出测力计示数F1；
    ②在玻璃板上蘸些水，用弹簧测力计沿水平方向拉小木块在玻璃板上做匀速直线运动，读出测力计示数F2；
    ③若F2＜F1则“湿”摩擦力小于“干”摩擦力．

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