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【题目】我们每时每刻都在与声打交道,如图有关声的叙述,不正确的是

A.

B.

C.

D.

【答案】C

【解析】

(1)声音既能够传递信息,又能够传递能量;

(2)声音的传播需要介质,固体、液体、气体都能够传播声音;

(3)防治噪声的途径:在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱。

A、甲图中人类用语言表达信息、情感、并进行交流,说明声音能够传递信息,该选项说法正确;

B、乙图中暖气管能把敲击声传遍楼内各处,说明固体能传播声音,该选项说法正确;

C、丙图中利用声呐确定鱼群的位置,说明超声波可以在水中传播,但声速远小于电磁波的传播速度,该选项说法错误;

D、丁图中在公路两旁设置声音屏障,说明在传播过程中可以减弱噪声,该选项说法正确。

故选:C。

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图是小红做“观察碘升华”的实验装置.

她的操作是:在烧杯中放少量的碘,烧杯口放一只装有冷水的烧瓶,用酒精灯给烧杯加热.

标准大气压下部分物质的熔点(凝固点)、沸点(℃)

物质

酒精

煤油

熔点(凝固点)

0

﹣117

﹣30

113.6

1083

1535

1064

沸点

100

78.5

150

184.25

2360

2750

2500

(1)结合你的探究经历,描述小红观察到的实验现象.

(2)交流评估时,小明查阅了部分物质的熔点、沸点(见表),他发现碘的熔点是113.6℃,碘的沸点是184.25℃,酒精灯的火焰温度约400℃,他认为小红所做的实验中,碘可能经历了由固态到液态再到气态的变化过程,小红的实验并不能得出碘升华的结论,请你针对小明的质疑,选用上述器材或补充必要的辅助器材设计一个实验,证明碘直接从固态变为气态,写出实验方案并扼要说明.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】某科技创新小组制作了一个直接测量电阻阻值的仪器,称之为欧姆表,连接的电路如图,已知电路中电源电压保持不变,制作步骤如下:

1AB之间连接导线,调节滑动变阻器R1,使电流表示数为06A即满量程,把电流表的“06A”刻度线标为“0Ω”

2保持滑动变阻器R1不变,当在AB之间接一阻值为80Ω电阻时,电流表示数为03A此时滑动变阻器R1的有效阻值为 Ω,把“80Ω”数值标在电流表刻“03A”处

3据此原理,通过计算可把电流表刻度改为相应的电阻值,则在电流表刻度“04A”处应标的电阻值是 Ω,用此原理改装成的欧姆表,其刻度是 选填“均匀”、“不均匀”

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小红家卫生间安装了换气扇和照明灯,换气扇和照明灯的电路连接如图所示.下列说法中正确的是( )

A. 换气扇和照明灯不能同时工作

B. 换气扇和照明灯只能同时工作

C. 换气扇和照明灯工作时,通过它们的电流一定相等

D. 换气扇和照明灯工作时,它们两端的电压一定相等

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】为了探究小车沿斜面下滑的速度是否变化?如何变化?小明按图完成了如下实验。(提醒:刻度尺的分度值为1cm,表格中要填数据哟)

1)由上述实验数据分析可知,小车沿斜面下滑的速度 ________(填越来越快或者越来越慢) BC路段运动的路程是______cm

2)该实验的原理是______________

3)实验中所需的器材有:斜面、小车、金属挡片刻度尺和___________AB段的平均速度是__________

4斜面选择合理的坡度,其目的是_______________________________

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明同学画了几幅光的反射、折射的光路图(图中上方为玻璃,下方为空气),如图所示.其中错误的是

A. B. C. D.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在“测定小灯泡电功率”的实验中,小灯泡的额定电压为2.5V,灯丝电阻约为8Ω。

(1)某同学连接的电路如图甲所示,请指出其中的两处错误或不妥:

____________________________________________________________________

(2)将上述错误或不妥改正后,闭合开关,发现灯泡发出特别耀眼的光,且此时电流表、电压表都有示数,则出现该现象的原因可能是_____________________________________

(3)实验时,调节滑动变阻器,当电压表的示数_____V时,灯泡正常发光,此时电流表示数如图乙所示,电流表示数为______A,则灯炮的额定功率为________W。

(4)测量三组不同的电压及的电流值,并算出对应电功率,能否计算小灯泡电功率的平均值,________(填“能”或“不能”)原因是:________________________________________________________

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】陈明和张华同学合作做“探究物体所受的重力大小与物体质量的关系”实验。陈明负责操作,张华负责记录实验数据。表中数据是记录的实验结果。

(1)实验中所用的主要器材有_______________________________________

(2)分析表中的数据可知:物体的质量越大,所受的重力越___(选填“大”或“小”)。物体所受重力的大小与质量成____

(3)若用G表示物体所受的重力,用m表示物体的质量,用g表示重力与质量的比值,则g=。根据实验结果,g=_______N/kg。

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【题目】有一种电动牙刷,它能发出超声波,直达牙刷棕毛刷不到的地方,这样刷牙既干净又舒服下列说法中正确的是

A电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播

B超声波不是由物体振动产生的

C超声波的音调很低,所以人听到

D超声波能传递能量

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