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在图中,小磁针N极指向相同的是( )

A. ②③④

B. ①④

C. ①②③

D. ①②③④

A 【解析】解答:从图可知,电流从螺线管的左端流入,右端流出,根据安培定则可知,螺线管右端是N极,左端是S极;由于同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,所以①中小磁针的左端是N极,右端是S极。②中小磁针的左端是S极,右端是N极。③中小磁针的左端是S极,右端是N极。④中小磁针的左端是S极,右端是N极。 故选A.
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科目:初中物理 来源:苏科版九年级物理上册第十一章 简单机械和功 单元培优卷(含答案) 题型:实验题

“研究杠杆平衡条件”的实验可采用如图所示的装置.实验时让横杆AB在水平位置平衡,这样做的好处是_______________________.若在未挂重物时观察到B端偏低,这时可将B端螺母向________(左/右)调.若在E点挂三个钩码,每个钩码的质量为50 g,则在C点应挂________只钩码杠杆才能平衡;若C点不挂钩码,改用弹簧测力计在D点拉,为使杠杆水平平衡,弹簧测力计的最小拉力应为_______N,拉力的方向应________.

便于测量力臂 左 6 2.94 竖直向上 【解析】 (1)杠杆在水平位置平衡,力臂在杠杆上,便于测量力臂,同时杠杆的重心通过支点,消除杠杆自重对杠杆平衡的影响。(2)若在未挂重物时观察到B端偏低,则杠杆A端上翘,平衡螺母向上翘的左端移动。(3)一个钩码的重力;G=mg=0.05kg9.8N/kg=0.49N.设杠杆的分度值是L,根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2得:30.49N4L=n0.4...

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科目:初中物理 来源:人教版初中物理九年级全册 20.1磁现象 磁场同步测试一 题型:单选题

在研究物质结构时,引入了“原子”的概念,在研究磁现象时,引入了“磁感线”的概念;在研究机械运动时,引入了“参照物”的概念;在研究物质的导电性能时,引入了“绝缘体”的概念,其中属于假想,实际上并不存在的是( )

A. 原子 B. 磁感线 C. 参照物 D. 绝缘体

B 【解析】试题分析:在研究物理问题时,有时为了归纳概括自然规律,方便于学习探究,将一类事物所具有的某种属性或规律,用引入的新概念表示,客观上这些事实确实存在,有些是看得见、摸得着,只是引入了一个新概念;有些是为了使问题简单明了,根据客观事实将抽象的物理现象假想为简单易懂、看得见、摸得着的具体模型表示,但实际上并不存在. 【解析】 在研究物质结构时引入的“原子”;在研究机械运动时,引...

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科目:初中物理 来源:人教版初中物理九年级全册 20.1磁现象 磁场同步练习题 题型:单选题

在甲、乙两根形状完全相同的钢棒,当甲的一端靠近乙的一端时,乙转动起来,则可判断( )

A. 一定是甲棒有磁性,乙棒无磁性

B. 一定是乙棒有磁性,甲棒无磁性

C. 甲、乙都一定有磁性

D. 以上三种说法都有可能

D 【解析】解答:(1)由于磁体能够吸引铁钴镍等物质,所以甲、乙两个钢棒中可能只有一个是磁体.(2)甲、乙如果都有磁性,两个异名磁极靠近时,也相互吸引.

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科目:初中物理 来源:人教版初中物理九年级全册 20.2电生磁同步练习题 题型:单选题

丹麦物理学家奥斯特首先通过实验发现电流周围存在磁场.如图所示,我们实验时要在通电直导线下方放-个( )

A. 螺线管

B. U形磁铁

C. 小磁针

D. 电流表

C 【解析】试题分析:丹麦物理学家奥斯特首先通过实验发现电流周围存在磁场即电流的磁效应,磁场方向与电流方向有关,而磁场对放入其中的磁体有力的作用,故放入小磁针后能使其发生偏转,本题正确选项是C。

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科目:初中物理 来源:人教版初中物理九年级全册 20.3电磁铁 电磁继电器 同步练习题 题型:填空题

黄勇豪家的小型养鸡场用电热孵化机自己孵化小鸡,但很担心半夜停电.为此他设计了一个停电提醒器(如图),需要时把它的插头插入电源插座并闭合开关S即可.如果停电,因为线圈__________(填“得到”或“失去”)磁性,衔铁就会被__________(填“吸合”或“释放”),电铃就发声提醒主人.

失去 释放 【解析】解答:分析上图不难看出,当通电时,电磁铁吸引衔铁,动触点O与静触点B接触,使得绿灯工作,若断电后,因为线圈失去磁性,衔铁在弹簧的作用下就会被释放,电铃就发声提醒主人。

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科目:初中物理 来源:人教版初中物理九年级全册 20.3电磁铁 电磁继电器 同步练习题 题型:单选题

如图,把一根包有绝缘层的导线绕在铁钉上,把导线两端的绝缘层刮去,接上干电池后,铁钉( )

A. 有磁性

B. 会熔化

C. 有电流流过

D. 两端对小磁针北极都有吸引力

A 【解析】解答:A. 当接上干电池后,导线中就有了电流,电流周围会产生磁场,铁钉在电流磁场的作用下就会被磁化,因而具有了磁性,故选项A正确;B. 电流通过导线时,产生的热量是非常小的,而铁钉的熔点又非常的高,所以铁钉不会被熔化,故选项B错误;C. 因为导线的外面有绝缘层,所以铁钉中没有电流通过,故选项C错误;D. 铁钉被磁化后,两端分别是两个磁极,根据右手螺旋定则可以判定,铁钉的右端是N极...

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科目:初中物理 来源:人教版初中物理九年级全册 第19章第1节 家庭电路 同步测试2 题型:实验题

如图所示,图甲试电笔的笔尖A应该是 ______ (选填“导体或”“绝缘体”).在图乙和图丙中,正确使用试电笔的是图 ______ ,当用它插入插座的左孔时氖管不亮,插入右孔时氖管发光,则说明零线在插座 ______ 孔.

导体 丙 左 【解析】测电笔的用途是辨别火线和零线,笔尖要接触电线,属于导体;测电笔的使用方法:使用测电笔时,手要接触测电笔尾部的金属体,笔尖接触电线,氖管发光表明接触的是火线,不发光是零线,故在图乙和图丙中,正确使用试电笔的是图丙,当用它插入右孔时氖管发光,则说明火线在插座的右孔。

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科目:初中物理 来源:人教版初中物理九年级全册 21.2 电磁波的海洋 同步测试2 题型:单选题

【2017•绵阳卷】我国独立自主建立的北斗卫星定位系统,可提供全天候的及时定位服务。该系统利用电磁波传递信息。下列关于电磁波说法正确的是

A. 所有电磁波的波长相等

B. 电磁波不能在玻璃中传播

C. 在真空中,无线电波的传播速度小于光的传播速度

D. 作为载体,电磁波频率越高,相同时间可以传输的信息越多

D 【解析】试题分析: 电磁波的频率很广,电磁波在真空中的传播速度一定,故电磁波的波长并不相等,选项A错误;电磁波不仅能在空气和玻璃中传播,还能在真空中传播,故选项B错误;光的本质就是电磁波,故选项C错误;作为载体,电磁波频率越高,其所加在的信息量就大,故相同时间可以传输的信息越多,答案选D。

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