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【题目】有一金属球,在空气中称得重3.8N,将它浸入盛满水的溢水杯中时,有50ml水从溢水杯流入量筒,求:

⑴金属球的体积___________

⑵金属球所受浮力________

⑶金属球在水中时弹簧测力计示数_____

⑷金属球的密度,它可能是由什么金属制成的__________

【答案】 50×10-6m3 0.49N 3.31N 7.8×103kg/m3

【解析】 (1)由量筒中的水的体积可知金属球的体积:V=50ml=50cm3=5×105m3;(2)金属球所受浮力等于溢入量筒中水的重力,即:F=G=ρgV=1.0×103kg/m3×9.8N/kg×5×105m3=0.49N,(3)金属球浸在水中时弹簧测力计的示数:F=GF=3.8N0.49N=3.31N;(4)金属球的密度为ρ=7.8×103kg/m3.此金属球可能是铁材料制成的。

练习册系列答案
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【题目】电动平衡车是一种时尚代步工具。当人驾驶平衡车在水平路面上匀速直线运动时,下列说法错误的是( )

A. 平衡车匀速行驶时,相对于平衡车上的人,车是静止的

B. 平衡车的重力与地面对平衡车的支持力是一对平衡力

C. 平衡车轮对地面的压力与地面对车轮的支持力是相互作用力

D. 关闭电机,平衡车仍继续前进是由于其具有惯性

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【题目】在“探究凸透镜成像的规律”的实验中,蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图所示,此时烛焰在光屏上成一个清晰的像,则下列判断正确的是(

A.此时的物距u=15cm,所成的清晰的像是倒立、缩小的实像
B.此凸透镜的焦距f>20cm
C.将蜡烛移动到25cm刻度处,应向右移动光屏,才能再次在光屏上得到清晰的像
D.将蜡烛移动到40m刻度处,无论怎样移动光屏,都不会在光屏上成像

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【题目】某同学利用烧杯、天平和砝码、量筒测量盐水的密度,请你
(1)写出实验步骤及所需测量的物理量.
(2)设计实验表格,并将某次实验的数据(测量出的第一个数据是139g,其他数据如图所示)及计算结果填入表中.

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【题目】某同学想利用杠杆的平衡条件来测量刻度尺的质量.
(1)将刻度尺平放在支座上,左右移动刻度尺,找出能够使刻度尺在水平位置保持平衡的支点位置,记下这个位置,它就是刻度尺的重心;
(2)如图所示,将质量为M的物体挂在刻度尺左边某一位置,向(选填“左”或“右”)移动刻度尺,直到刻度尺能够在支座上重新保持水平平衡.记录物体悬挂点到支座的距离L1和刻度尺的重心到支座的距离L2

(3)根据杠杆的平衡条件,可以计算出刻度尺的质量m=(用题目中所给物理量表示).

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【题目】如图所示,放在桌面上的饮料瓶子,内部剩有饮料。瓶盖旋紧后倒过来时,液体对瓶塞的压强比正放时液体对瓶底的压强_________(选填“大”或“小”),瓶子对桌面的压力_________(选填“增大”、“变小”或“不变”), 瓶子对桌面的压强_________(选填“增大”、“变小”或“不变”)。

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【题目】小明利用U形管压强计和装有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点.实验前,他注意到U形管两边的液面已处在同一水平线上,如图甲所示.

(1)实验中液体内部压强的大小通过________________________________________反应出来的.这种方法叫_________________________

(2)比较a、b两组实验,可以得出的结论是_______________

(3)要探究液体内部压强与深度的关系,应选用图中的根据图中的_____________两组实验,根据实验现象现象得出的结论是_________________

(4)接着小明要探究液体内部压强与液体密度的关系.则应保持___________不变.

(5)小明保持a图中金属盒的位置不变,并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后,实验情形如图d所示.比较a、d两次实验,小明得出了在同一深度,液体的密度越大,其内部的压强越大的结论.你认为他的结论是否可靠?_______________

原因是:______________________________________________________

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【题目】15N的物体在20N的水平压力F作用下,沿竖直墙面匀速下滑,如图所示.请画出物体所受摩擦力的示意图.

【答案】

【解析】沿竖直墙面匀速下滑所以水平方向上压力和支持力是一对平衡力,竖直方向上重力和摩擦力是一对平衡力由于重力为15N,所以摩擦力也是15N;过物体重心,沿竖直向上的方向画一条有向线段,用f表示,如图

点睛本题考查的是摩擦力示意图的画法,解题的关键是把各个力的方向分析正确,水平方向的力是平衡力,竖直方向的力也是平衡力

型】图题
束】
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【题目】如图所示,图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景:

(1)小华将卡片(重力可忽略不计)两端的细线绕过滑轮,并挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向________,并通过调整_____________来改变拉力的大小.

(2)为了探究不在同一直线上的两个大小相等的力是否平衡,小华将卡片扭转一个角度,松手后卡片________(选填不能)平衡.

(3)在图甲所示情况下,小华用剪刀将卡片一分为二,两张小卡片迅速向两边分离.此操作是为了探究:_______________________________________

(4)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验.其主要原因是________

A.减小摩擦力对实验结果的影响

B.卡片是比较容易获取的材料

C.容易让卡片在水平方向上保持平衡

D.卡片容易扭转

对此,你对小明的实验装置提出的改进意见是_____________________________________________

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【题目】下列关于一名普通中学生的数据,合理的是(
A.体积约为0.05m3
B.质量约为5000g
C.密度约为1×103g/cm3
D.站立时对地面的压强约为1×103Pa

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