【题目】用如图甲所示装置做“探究水沸腾时温度变化的特点”实验。
测温物质 | 凝固点/℃ | 沸点/℃ |
酒精 | ﹣117 | 78 |
水银 | ﹣39 | 357 |
(1)由上面表格中数据可知,本次实验应选用测温物质为_____的温度计;
(2)小芳同学观察了水在加热过程中,温度随时间的变化情况,并记录了有关数据,如下表:分析表中数据可知,沸腾前水温变化快慢的特点是_____。
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | … |
温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 97 | 97.5 | 98 | 98 | 95 | 98 | … |
(3)图乙中,_____(选填“a”或“b”)是水沸腾时的情景,气泡里的主要成份是_____。(选填正确选项前的字母)
A.氧气
B.水蒸气
C.二氧化碳
(4)加热时,烧杯上方会出现“白气”,下列现象与“白气”形成过程不同的是_____。(选填正确选项前的字母)
A.深秋的清晨河面上出现的“白气”
B.雨过天晴后形成的大雾
C.湿衣服晾晒时形成的水蒸气
D.煮饭时形成的“雾气”
(5)在水沸腾后仍要观察和记录,这样做的目的,是为了探究水在沸腾过程中虽然继续吸热,但温度_____的特点。
【答案】水银 先快后慢 a B C 不变
【解析】
(1)在标准大气压下,沸水的温度是100℃,酒精的沸点是78℃,水银的沸点是357℃,水银的沸点高于沸水的温度,所以测沸水的温度要选水银温度计;
(2)从表中可以看出,温度较低时,水吸热温度升高得快,快到沸点时,温度升高得慢,沸腾前水温变化快慢的特点是先快后慢;
(3)a图气泡在上升过程中气泡体积增大,所以是沸腾时的情况。b图气泡在上升过程中,体积逐渐减小,所以是沸腾前的情况;水沸腾时气泡里主要的成分是水蒸气;
(4)水烧开后壶嘴处喷出的“白气”,是烧杯中高温的水汽化形成的水蒸气,喷出烧杯后遇到温度较低的空气液化形成的,深秋的清晨河面上出现的“白气”、雨过天晴后形成的大雾、煮饭时形成的“雾气”都是液化现象,湿衣服晾晒时形成的水蒸气属于汽化现象,故ABD不符合题意,C符合题意。
(5)水在沸腾过程中虽然继续吸热,但温度保持不变;为了探究这一特点,在水沸腾后仍要观察和记录。
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【题目】以下是小明和小华所写的一份探究报告.
问题:并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系?
猜想:干路电流可能等于各支路电流之和.
设计实验:按图组装电路.
进行实验:闭合开关,记录A、B、C各点的电流值如下表所示.
分析和论证:并联电路中干路的电流与各支路的电流的关系是,干路中的电流等于各支路的电流之和,且各支路电流相等.
(1)他们的探究报告中缺少的栏目有_________和交流.
(2)他们的结论正确吗?_______(填“正确”或“错误”).如果选择了“错误”,请指出结论中错误的部分是__________________________.
(3)他们的实验步骤有没有缺陷?若有缺陷,提出改进的建议是_________________________.
(4)请在下面的虚线框内画出测量C点电流时的电路图,并根据电路图连接好下图中的实物图,估计电流在0.8A左右_______________.
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【题目】如图所示的电路,闭合开关S,将滑片P向右移动时
A. 电压表示数与电流表示数的比值变大
B. 电压表示数变小,电流表示数变大
C. 电压表示数变小,电流表示数变小
D. 电压表示数变大,电流表示数变大
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【题目】在用电流表测电流的实验中:
(1)连接电路时,开关应_____;
(2)若某同学连接的电路如图甲所示,则电流表测的是灯_____的电流。合上开关后,如果电流表的示数如图乙所示,则通过该灯的电流是______A;
(3)只需改动一根导线就可测得总电流,请在图中用“×”号指出需改动的导线,并在原图中画出正确的电路连线;
(4)若合上开关后,灯均亮,电流表指针不发生偏转,那么原因可能是(_____)
A.电流表内部开路 B.开关处接触不良
C.电流表被短路 D.电源供电不足
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【题目】小明在海边捡到一块漂亮的鹅卵石,他用天平和量筒测量鹅卵石的密度。
(1)如图甲所示,小明在调节天平横梁平衡过程中的操作错误是_____,发现错误并改正后,指针静止时指在分度盘的左侧,则应将平衡螺母向_____(填“左”或“右”)调节,使横梁平衡。
(2)当天平平衡后,右盘砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示,鹅卵石的质量为_____g;由图丙和丁可知鹅卵石的体积是_____cm3,计算出鹅卵石的密度为_____g/cm3。
(3)鹅卵石打磨变小后,它的密度将_____(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
(4)用量筒测量水的体积,若小明在图丙中读数正确,在图丁中读数时视线仰视,所测得鹅卵石的密度将_____(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
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【题目】三个探究小组的同学选用不同规格的灯泡来验证“串联电路的电流规律”。所接电路图如图甲所示。
(1)在连接电路时,开关应该______ ;
(2)第一小组的同学实验时根据电流表A1指针偏转角度较A2小,如图乙所示,他们判断“串联电路中各处的电流不等”。请你指出造成他判断错误的原因是:____________;
(3)第二小组的同学闭合电路后发现:灯L2的亮度比灯L1的亮度大则下列说法正确的是______ ;
A.灯L2中的电流较大,所以L2更亮
B.电流从电源正极出来先通过灯L2,所以L2更亮
C.两灯中的电流相等,亮度不同是由于两灯规格不同所致
(4)第三小组同学闭合开关S后,发现灯L1发光,L2不发光对此现象,同学们有以下几种猜想:①灯L2灯丝断了;②灯L2的灯座短路;③灯L2也工作,但L2中电流比L1中电流小;以上猜想可能的有______ (选填序号)。
(5)下表是某同学实验中的一组数据:
指出上述表格所记录的数据中,明显错误的数值是______ ,造成错误的原因是______ 。
(6)改正错误后,同学们认为通过上述表格得出结论:“串联电路里电流处处相等。”请你做简单的评价_______________________。
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【题目】在研究物体的重力势能与哪些因素有关的实验中,三个相同的木桩被空中静止释放的铁块撞击,陷入沙坑中的情况如图所示,若A、B两铁块质量相等,则两铁块下落高度的关系hA_____hB;若A、C两铁块下落的高度相等,则两铁块质量的关系是mA________mC,实验得出的结论是:物体重力势能的大小与物体的____________和_____________有关
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【题目】如图所示,将塑料刻度尺的一端紧压在桌面上,另一端伸出桌面,拨动刻度尺使之振动,听塑料尺振动时发出的声音。
(1)实验通过改变___________ 来改变声音的响度,通过改变_______来改变声音的音调。
(2)换用钢尺做此实验,钢尺伸出桌面的长度、振动幅度和频率与塑料尺均相同时,听到声音的主要差异是________ (选填“响度”“音调”或“音色”)不同。
(3)实验设计隐含的物理方法是比较法和_________法。
(4)刻度尺振动产生的声音通过________传进耳朵,引起鼓膜______,人便听到声音。
(5)实验中当刻度尺伸出桌面的部分超过一定长度时,无论如何用力拨动也听不到声音。原因是___。
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【题目】如下图所示的四个电路,下列说法中正确的是
A. 甲图中,当开关闭合时,只有L1、L3两灯能发光
B. 乙图中,当闭合开关S1、S2、S3、S4、S5、S6,发生电源短路
C. 丙图中,5个灯泡属于并联连接
D. 丁图中,当两个开关闭合时,只有L1发光
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