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    有些老师上课时使用一种叫做“小蜜蜂”的便携式扩音设备，使讲课声音更加洪亮，这是为了增大声音的（）

    A. 响度 B. 振幅 C. 音调 D. 频率

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    科目：初中物理 来源：2018-2019学年粤沪版八年级上册物理 3.3探究平面镜成像特点 同步测试卷 题型：实验题

    小明用平面镜和两个完全相同的墨水瓶A、B研究“平面镜成像的特点”．实验时，他将平面镜竖立在桌面上，把A放置在镜前的边缘处，如图所示，调整观察角度，可在镜中看到它的部分像．再将B放到镜后并来回移动，直至其未被平面镜遮挡部分与A在镜中的不完整像拼接成一个完全吻合的“瓶”．那么墨水瓶B所在的位置即为________的位置，同时还说明________；若用玻璃板替代平面镜，就能看到墨水瓶B被遮去的部分，这是由于光的________形成的．如果有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板，应选择　________mm厚的玻璃板做实验；使点燃的蜡烛在两个不同的位置，分别测出物距和像距相等的两组数据，得出实验结论之一：“像距与物距相等”．你认为这种方法是否合理？________．理由是：________

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    科目：初中物理 来源：2018-2019学年北师大版八年级上册物理 2.2物质的质量及其测量 同步测试卷 题型：实验题

    （1）物理学是一门以实验为基础的学科，实验中仪器的读数是必不可少的，请你读出图中四种测量仪器的读数① ________　，② ________，③ ________，④ ________．

    （2）同时，物理和我们的生活紧密联系，小明利用矿泉水瓶做了如下几个实验：

    a．双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形，如果施加的力增大，瓶子变形程度就加大，这表明力的作用效果跟力的 ________有关；

    b．在空矿泉水瓶侧壁不同高度的地方锥出上、下两个小孔，往里面倒满水，可以观察到水从两个小孔流了出来，其中下孔流出的水喷得最急，这表明液体的压强随深度的增加而 ________；

    c．往空矿泉水瓶内注入少量的热水，摇晃后倒掉并立即盖紧瓶盖，过一会儿发现瓶子慢慢向内凹陷，这证明了 ________

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    科目：初中物理 来源：2018-2019学年粤沪版八年级上册物理 2.3我们怎样区分声音（续） 同步测试卷 题型：简答题

    成语“震耳欲聋”从物理学角度看是形容声音的什么大？；在狭窄的空间燃放鞭炮比在野外燃放鞭炮声音格外响亮，这是因为什么？．

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    科目：初中物理 来源：2018-2019学年粤沪版八年级上册物理 2.3我们怎样区分声音（续） 同步测试卷 题型：单选题

    如图所示，做音叉发声实验时，用不同的力敲击音叉，两次产生的声音不同之处在于有不同的（　　）

    A. 音调 B. 响度 C. 频率 D. 速度

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    科目：初中物理 来源：2018-2019学年粤沪版八年级上册物理 2.2我们怎样听见声音 同步测试卷 题型：实验题

    亮亮在观察提琴、吉他、二胡等弦乐的振动时猜测：即使在弦张紧程度相同的条件下，发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短及材料有关。于是他想通过实验来研究一下自己的猜测是否正确。于是在实验室中实验，下表是他在实验时控制的琴弦条件.

    控制条件

    琴弦的材料

    琴弦的长度/

    琴弦的横截面积/

    A

    钢

    20

    0.3

    B

    钢

    20

    0.7

    C

    尼龙丝

    30

    0.5

    D

    铜

    40

    0.5

    E

    尼龙丝

    40

    0.5

    （1）如果他想探究弦发声的音调与弦粗细的关系，则他应选用表中编号________的琴弦。

    （2）如果他想探究弦发声的音调与弦材料的关系，则他应选用表中编号________的琴弦。

    （3）探究过程通常采用下列步骤：①分析归纳；②实验研究；③提出问题（或猜想）④得出结论等。则亮亮要完成本探究的全过程，所采取的合理顺序应该是________。

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    科目：初中物理 来源：2018-2019学年粤沪版八年级上册物理 2.2我们怎样听见声音 同步测试卷 题型：实验题

    在学习二胡演奏过程中，小明发现琴弦发出的声音音调高低受各种因素的影响，他决定对此进行研究，经过和同学们讨论提出了以下几种猜想：

    猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关

    猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关

    猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关

    为了验证上述猜想是否正确，他和同学们找到了表2所列4种规格的琴弦，进行实验．

    (1)、为了验证猜想二，应选编号 的两种规格的琴弦进行实验．

    (2)、在验证猜想三时，小明发现粗心的同学没有把表2中的数据填全，表2中①的位置所缺数据是 ．

    (3)小明在这个探究实验中，采用的研究方法是 ．

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    科目：初中物理 来源：2019届九年级人教版物理18.3测量小灯泡的电功率同步试卷 题型：实验题

    在“测定小灯泡的额定功率”实验中,张超同学用一个电压表?一个电流表?一个开关?电压为6V的电源?额定电压为3.8V的小灯泡和一个标有“20Ω 1.5A”的滑动变阻器,设计了如图甲所示的电路?

    (1)如果小灯泡的额定功率小于2W,电流表的量程选____A为宜?

    (2)请铅笔画线代替导线，按照如图甲所示的电路图，将图乙的实物电路连接完整________(连线不得交叉)?

    (3)在实验中,若电压表示数为2V,则灯泡的实际功率____额定功率(选填“>”?“<”或“=”)?

    (4)当滑动变阻器的滑片向左移动时,电流表示数增大,则变阻器接入电路的接线柱应是D和___?当电压表的示数为____V时,小灯泡正常发光,此时电流表示数为0.4A,则灯泡的额定功率为_________W?

    (5)另一组的同学按同一电路连接好最后一根导线,灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭?检查后发现连线正确,请你找出实验中两个操作不当之处:

    ①________________________________;

    ②________________________________?

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    科目：初中物理 来源：2018-2019学年苏科版物理八年级上册 2.2 汽化和液化 同步检测题 题型：填空题

    一辆运输液态氨的罐车在途中侧翻，发生泄漏。短时间内，车周围出现“白雾”，这是由于液氨______导致空气中的水蒸气___________形成的；消防队员赶到后，冒着生命危险，用湿棉纱堵塞漏口，发现湿棉纱很快结冰将漏口堵住。分析其原因是___________________________________________________________。

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