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    学生做课间操时，体育老师利用扩音器喊口令是为了

    A．提高音调 B．增大响度 C．改变音色  D．增大声速


    B 

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：


    正确使用电流表的方法下列叙述正确的是(        )

    A、电流必须从电流表的红色接线柱流进去，从黑色接线柱流出来

    B、在测量用电器电流时，为了不烧坏电流表应当使用大量程

    C、电流表必须和被测用电器串联

    D、任何情况下，都不能使电流表直接接到电源两极上

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    ①如图所示，秒表的读数为＿＿＿＿s。②如图所示，物体的长度为＿＿＿＿cm。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    由图中轮船和船头上的红旗飘向，可以判断轮船是

    A．靠近码头   B．可能静止   C．远离码头   D．三种情况都有可能

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    生活中经常对一些物理量进行估测，下列数值中最接近实际情况的是

    A．人骑自行车的平均速度约为1m/s    B．一元硬币的直径约为2.5cm

    C．人沐浴时水的温度约为60℃     D．电视机正常工作的电功率约为1000W

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    为了探究音调与什么因素有关，小明设计了下面几个实验，如图所示，你认为不能够完成探究目的的是

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    研究发现：人在饮酒后驾车的应急反应时间是未饮酒时的2-3倍。反应时间是指司机从看到意外情况到踩刹车需要的这段时间；在反应时间内汽车要保持原速前进一段距离，这段距离叫反应距离。如图所示，某人酒后驾车沿马路直线行驶，车头中央距马路边沿3m，车在到达某位置时，发现一个正从路边闯红灯过人行横道，此时汽车的速度为15m/s，距离人的行走路线为30m，若该司机的反应时间为1.2s，刹车后汽车由于惯性还要继续行驶，再经过1s刚好驶到人的行走路线。

    （1）求这辆汽车的反应距离是多少？

    （2）若人以1.5m/s的速度匀速行走，请计算说明汽车是否有撞上行人的可能？（提示：该车的宽度为1.8m）

    （3）请你为驾驶人和行人各提出一条文明交通的警示语。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    关于能源和材料，下列说法正确的是

    A．太阳能和风能都是可再生能源

    B．核电站中获得的能量是核聚变产生的

    C．超导体可以用来做保险丝

    D．划玻璃的刀刃用金刚石制成，是因为金刚石的硬度大

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    在如图甲所示的电路中，电源电压为6V且保持不变，滑动变阻器R1标有“100Ω，2A”字样，闭合开关S后，电流表A1A的示数分别如图乙所示，求：

    （1）通电10s，电流通过电阻R2所做的功为多少？

    （2）重新移动滑动变阻器的滑片，使两个电流表指针偏离零刻度的角度恰好相同，此时滑动变阻器R1消耗的功率为多少？



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