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    17．实验室用的弹簧测力计（　　）
    A．可以直接测量物体的质量B．可以直接测量物体的重心
    C．可以测重力的方向D．可以测量力的大小

    分析 弹簧测力计是测量力的工具．

    解答 解：
    A、测量质量的工具是天平、台秤和磅秤等，故A错误；
    B、测量物体的重心用悬挂法，故B错误；
    C、重力的方向可以用铅垂线来确定，故C错误；
    D、弹簧测力计是测量力的工具，故D正确．
    故选D．

    点评 此题考查的是我们对于测量工具的了解，是一道基础题．平时要掌握好实验室里常用测量力工具的作用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    7．如图所示，“研究水的沸腾”的实验中．
    （1）实验室常用温度计是利用液体的热胀冷缩性质制成的．为完成实验，表中的数据表明，选用的温度计的测温物质应为水银．
    测温物质凝固点/℃沸点/℃
    水银-39357
    酒精-11778
    （2）实验所用器材在组装时，是按照由下到上（选填“由上到下”或“由下到上”）的顺序；在固定石棉网时，应处于酒精灯火焰的外焰．（选填“外焰”“焰心”或“内焰”）石棉网的作用是受热均匀．
    （3）温度计刚插入热水时，管壁模糊，很难看清示数，原因是水蒸气在温度较低的温度计表面液化成小水珠，附着在温度计表面．
    （4）往烧杯上方加一纸盖，每隔1min记录温度计示数，4min时温度计的示数如图丙所示，温度值为96℃，直到水沸腾一段时间后停止读数，由表可知水的沸点为98℃．实验数据准确，由此可判断当地的气压低于（选填“高于”、“等于”或“低于”）1个标准大气压．
    时间/min012345678
    温度/℃8890929497989898
    （5）根据表中数据，画出水温随时间变化的图象．

    （6）请在如图戊中画出水沸腾时A处的一小气泡上升至水中B处时的大致图形；
    （7）由图象可知，水在沸腾过程中，继续吸热，温度不变（选填“升高”、“不变”或“降低”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．霜是怎样形成的？

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    5．1644年，意大利科学家托里拆利精确的测出了大气压强的值，一个标准大气压强相当于760mm水银柱产生的压强．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    12．如图所示是转动八面镜法测光速的实验示意图，图中S为发光点．T是望远镜．平面镜O与凹面镜B构成了反射系统．八面镜M距反射系统的距离为AB=L（L可长达几十千米）．且远远大于OB以及S和T到八面镜的距离．现使八面镜转动起来．当转动频率（1秒内转过的圈数）达到f0时（可认为是匀速转动），恰能在望远镜中看见发光点S，由此测出光速c．根据题中所测量的物理量得到光速c的表达式正确的是
    （　　）
    A．c=6Lf0B．c=8Lf0C．c=16Lf0D．c=32Lf0

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．体育课上，墨墨同学将铅球用力高斜上方45°角推出，铅球在空中运动了一段弧线后落到地面上，地面被砸了一个坑，在这个过程中的各阶段都体现了力的作用效果．
    （1）铅球受到墨墨的推力后，其运动状态发生了改变，由静止（选填“运动”或“静止”，上同）变为运动；
    （2）铅球落地后将地面砸了个坑，说明力可以改变物体的形状．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    9．“神舟六号”在太空中，航天员在飞船内可以直接对话，如果在飞船外共同作业时，他们却不能直接对话，必须借助电子通信设备进行交流，原因是真空不能传声．通常情况下，声音在空气中的传播速度是340 m/s，在空气中超声波的传播速度等于次声波的传播速度（选填“大于”或“等于”或“小于”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    6．如图所示，用螺丝刀撬起图钉，L2为F2的力臂，请在图上画出螺丝刀受到图钉阻力F2，并画出作用在螺丝刀柄上A点的最小动力F1的示意图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    13．物理学中用实验研究三个量（或三个量以上）之间的关系时，常采用控制变量法．下列实验设计是利用控制变量法的是（　　）
    A．
    研究压力作用的效果    		B．
    研究滑动摩擦力的大小
    C．
    研究液体压强的特点    		D．
    研究平面镜成像的特点

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