分析 由图示图象求出质量与对应的体积,然后应用密度公式求出物体的密度,然后根据物质的密度与水的密度间的关系判断物体放入水中后的状态,然后求出物体受到的浮力.
解答 解:物质的密度:ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{40g}{50c{m}^{3}}$=0.8g/cm3=0.8×103kg/m3;
由于物质的密度小于水的密度,物体放入水中后,静止时物体将漂浮在水面上,
由ρ=$\frac{m}{V}$可知,物体的质量m=ρV,
所以物体受到的浮力:F浮=G=mg=ρVg=0.8×103kg/m3×10-5m3×10N/kg=0.08N;
故答案为:0.8×103;0.08.
点评 本题考查了求密度与浮力问题,由图示图象求出质量对应的体积是解题的关键,应用密度公式可以解题.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 一个普通中学生双脚站立在水平地面上,他对水平地面的压强最接近于104Pa | |
B. | 一支粉笔的质量约为500g | |
C. | 一个鸡蛋的质量为20N | |
D. | 一个苹果重约为0.1N |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 沿原路径返回地球 | B. | 沿原方向做减速直线运动 | ||
C. | 沿原方向做加速直线运动 | D. | 沿原方向做匀速直线运动 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在 | |
B. | 一般高气压区为晴天,低气压区为阴雨天 | |
C. | 大气压的大小可以用空盒气压计或水银气压计测量 | |
D. | 胶头滴管、吸尘器、密度计等都是利用大气压来工作的 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 飞行的足球被守门员抱住,其动能增大 | |
B. | 滚动的足球慢慢停下来,是因为不受力的作用 | |
C. | 足球离开脚后继续向前飞行,是因为受到惯性的作用 | |
D. | 运动员将静止的足球踢出,足球的运动状态发生了改变 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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