精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
在测额定电压为2.5V小灯泡(电阻大约为10Ω左右)的电功率实验时,小军连接了如图1所示的电路.其中电源电压为6V.

(1)请用笔画线将图中的电路连接完整;
(2)在连接电路时,开关应断开,滑片应移到
B
B
(选填“A”或“B”)端,闭合开关后,移动滑动变阻器,小军发现小灯泡不亮,但电压表、电流表均有很小的示数,经检查,各元器件完好,接线处也接触良好,那么可能的原因是:
滑动变阻器同时接A、B接线柱
滑动变阻器同时接A、B接线柱

(3)电路排除故障后,当向右移动变阻器的滑片P时,电流表的示数将
变小
变小
,电压表的示数将
变小
变小
.(填“变大”或“变小”或“不变”)
(4)小军调节滑片P的位置,使电压表的示数为2.5V,这时电流表的指针如图2所示,则该灯泡的额定功率是
0.75
0.75
 W.
(5)他还注意到,这个实验记录也可以用来计算灯丝电阻,并完成了有关计算如下表格:
实验次数 1 2 3
电压(V) 1.50 2.20 2.50
电流(A) 0.16 0.22 0.24
 灯丝电阻(Ω) 9.38 10.00 10.42
他有些纳闷儿:导体的电阻不是与电压、电流无关吗?怎么三次计算的灯丝电阻却不一样呢?请你对此作出可能性的解释:
灯丝电阻随温度的变化而变化
灯丝电阻随温度的变化而变化
分析:(1)根据灯泡额定电压确定电压表量程,根据灯泡正常发光时的电流确定电流表量程,电流表、滑动变阻器串联接入电路,电压表并联在灯泡两端,注意电表接线柱不要接反;
(2)闭合开关前,滑动变阻器接入电路的阻值应为滑动变阻器的最大阻值,根据滑动变阻器的接法确定滑片的位置;如果滑动变阻器同时接下面两个接线柱,被接成定值电阻,电路电阻较大,电路电流较小,电压表与电流表示数较小,此时灯泡实际功率较小,不足以引起灯泡发光,据此分析电路原因;
(3)根据滑片的移动方向判断电路电阻如何变化,由欧姆定律及串联电路特点判断电流表与电压表示数如何变化;
(4)由图2确定电流表量程与分度值,读出电流表示数,然后由电功率公式P=UI求出灯泡的额定功率;
(5)根据表中实验数据由欧姆定律判断电阻如何变化,从温度对电阻的影响分析原因.
解答:解:(1)灯泡额定电压为2.5V,电压表选0~3V量程,灯泡正常发光时电流约为I=
U
R
=
2.5V
10Ω
=0.25A,电流表选0~0.6A量程,电路图如图所示.
(2)由电路图知,闭合开关前,滑动变阻器滑片应移到B端,此时滑动变阻器接入电路的阻值最大;闭合开关,移动滑动变阻器,电压表、电流表均有很小的示数,说明电路电流太小,电路电阻太大,灯泡实际功率太小,不足以引起灯泡发光,这是因为滑动变阻器同时接下面A、B接线柱,滑动变阻器被接成了定值电阻造成的;
故答案为:B;滑动变阻器同时接在A、B两个接线柱.
(3)由电路图可知,向右移动变阻器的滑片P,滑动变阻器接入电路的阻值变大,电路电流变小,电流表示数变小;滑动变阻器接入电路的阻值变大,滑动变阻器分压变大,电源电压不变,由串联电路电压特点知,灯泡分压变小,电压表示数变小;
故答案为:变小;变小.
(4)由图2可知,电流表量程是0~0.6A,分度值是0.02A,电流表示数是0.3A,灯泡额定功率P=UI=2.5V×0.3A=0.75W;
故答案为:0.75.
(5)由表中实验数据可知,随灯泡电压U增大,通过灯泡的电流I也增大,但△U>△I,由R=
U
I
知灯泡电阻变大,这是因为:随灯泡电压与电流的增大,灯泡实际功率变大,灯丝温度升高,灯丝电阻受温度影响,随温度的变化而变化;
故答案为:灯丝的阻值随温度的变化而变化.
点评:本题考查了连接电路图、实验注意事项、电路现象分析、电路动态分析、电流表读数、求灯泡功率、影响灯泡电阻的因素等问题,涉及的问题较多,是实验的常考内容,要掌握;掌握滑动变阻器的连接、使用方法对解题至关重要.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:1+1 轻巧夺冠·优化训练 九年级物理 北京课改版 题型:013

在测额定电压为2.5 V小灯泡电功率的实验中,灯泡正常发光时,电流表的读数如图所示.则小灯泡的额定功率是

[  ]

A.0.8 W

B.1 W

C.5 W

D.0.1 W

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:广东省汕头市金平区2011-2012学年八年级下学期期末统考预测物理试题 题型:058

在测额定电压为2.5 V小灯泡(电阻大约为10 Ω左右)的电功率实验时,

小军连接了如图所示的电路.其中电源电压为6 V.

(1)请用笔画线将图中的电路连接完整;

(2)在连接电路时,开关应断开,滑片应移到________(选填“A”或“B”)端,闭合开关后,移动滑动变阻器,小军发现小灯泡不亮,但电压表、电流表均有很小的示数,经检查,各元器件完好,接线处也接触良好,那么可能的原因是:

________

(3)电路排除故障后,当向右移动变阻器的滑片P时,电流表的示数将________,电压表的示数将________.(填“变大”或“变小”或“不变”)

(4)小军调节滑片P的位置,使电压表的示数为2.5 V,这时电流表的指针如图所示,则该灯泡的额定功率是________W.

(5)他还注意到,这个实验记录也可以用来计算灯丝电阻,并完成了有关计算如下表格:

他有些纳闷儿:导体的电阻不是与电压、电流无关吗?怎么三次计算的灯丝电阻却不一样呢?请你对此作出可能性的解释:________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:2010年山东省东营市初中学生学业考试物理试题 题型:058

在测额定电压为2.5 V的小灯泡(电阻约为10 Ω)功率的实验中,老师给小明提供了以下器材:电流表(0~0.6 A 0~3 A)、电压表(0~3 V 0~15 V)、开关、电源电压为6 V的电源和滑动变阻器各一个,导线若干.

(1)小明根据电路图甲将各元件连接成如图乙所示的电路,在图乙中有两个元件的连接明显错误,分别是________和________(填写元件名称).

(2)小明纠正电路中的错误后,移动滑动变阻器,使小灯泡发光,此时电流表和电压表的示数如下图丙、丁所示,则通过小灯泡的电流是________A,小灯泡两端的电压是________V.

(3)小明重新移动滑动变阻器多次测量通过小灯泡的电流和小灯泡两端的电压,画出了通过小灯泡的电流随两端电压变化的图象,如下图戊所示,则小灯泡的额定功率是________W.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:江苏省泰州市2010届九年级下学期六校联考物理试题 题型:058

在测额定电压为2.5 V的小灯泡(电阻大约为10 Ω左右)的额定功率实验时,刘星连接了如图所示的电路.其中电源电压为6 V.

(1)请用笔画线将上图中的电路连接完整;

(2)在连接电路时,有甲“10 Ω 1 A”和乙“20 Ω 1 A”两个滑动变阻器可供选择,则应该选择变阻器________连入电路,才能保证实验的顺利进行;

(3)在连接电路时,开关应________(选填“断开”或“闭合”),滑片应移到________(选填“A”或“B”)处;

(4)刘星调节滑片P的位置,使电压表的示数为2.5 V,这时电流表的示数如图所示,________A,则该灯泡的额定功率是________W.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:2013年江西省高级中等学校招生考试物理 题型:058

在测额定电压为2.5 V小灯泡电阻的实验中:

(1)如图所示,荣荣同学所连接的电路存在错误.但只需改动一根导线,即可使电路连接正确请你在应改动的导线上打“×”,并用笔画线代替导线在图中画出正确的接法

(2)电路正确连接后,闭合开关,小灯泡不发光.电流表有示数,电压表几乎没有示数.出现这一故障的原因可________.

(3)排除故障后,荣荣同学进行了四次实验,并将部分实验数据和现象记录在下面的表格中,请你帮他将表中未填的数据和现象填写完整.

(4)荣荣同学分析以上实验数据.发现小灯泡的电阻值存在明显差异、原因可能是________.

查看答案和解析>>

同步练习册答案