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    炎热的夏天，人站在海水中感到凉爽，而当赤脚走在沙地上时却感到烫脚，这主要是因为_____；已知水与沙子的比热容之比是4：1，质量相等的水和沙子吸收相同的热量，升高的温度之比是_____。

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    相关习题

    科目：初中物理 来源：沪科版九年级物理全册13.4热机效率和环境保护同步练习 题型：单选题

    为节约能源，需提高热机的效率，下列措施中不能提高热机效率的是（ ）

    A. 尽量使燃料充分燃烧

    B. 尽量减少热机部件间的摩擦

    C. 尽量减少废气带走的热量

    D. 尽量增加热机的工作时间

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    科目：初中物理 来源：（苏科版）2018-2019学年度九年级物理上册课时练习：12.4 机械能与内能的相互转化 题型：实验题

    小明同学学习了燃料的热值后，自己设计一个实验来比较煤油和菜籽油的热值的大小关系。

    （1）小明是这样设想的：从热值的概念看，燃料热值=．热值的大小可由两个量计算得出，类比物体运动快慢的比较、物体做功快慢的比较，他想比较两种燃料的热值大小需要关注两个量：一个是燃料完全燃烧放出的热量。热量在初中物理中没有办法直接测量进行比较，可以转化为“比较水吸收的热量”。第二个，在实验中还应控制煤油和菜籽油的_____相同。

    根据上述实验设计思想，他组装了如图所示的装置进行实验，这两套装置除灯中燃料外其余完全相同。

    （2）小明记下温度计的示数，点燃灯具开始对水进行加热，当灯中燃料燃尽时，又记录了温度计的示数。实验记录如表所示，分析可得：煤油和菜籽油两种燃料中，热值较大的是_____。

    （3）小明同学还设想：根据水的质量和变化的温度计算出水吸收的热量，它等于燃料燃烧放出的热量，再除以燃料的质量就可以准确地计算出两种燃料热值的具体数值。他这种设想不可行的原因是_____（写出一种即可）。

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    科目：初中物理 来源：（苏科版）2018-2019学年度九年级物理上册课时练习：12.4 机械能与内能的相互转化 题型：单选题

    下列工作设备中，利用了热机的是（　　）

    A. 纯电动汽车 B. 洗衣机

    C. 发电机 D. 发射卫星的火箭

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    科目：初中物理 来源：2018-2019学年度苏科版物理九年级年级上册 第12章《机械能和内能》 单元测试卷 题型：实验题

    将装有热奶的奶瓶放入水中冷却，如图甲所示；根据测得的数据，作出热奶和水的温度随时间的变化图象，如图乙所示。根据图象回答下列问题：

    (1)温度随时间变化比较缓慢的曲线是图乙中的_______；(填“A”或“B”)

    (2)表示热奶的温度随时间变化的曲线是图乙中_______；(填“A”或“B”)

    (3)水的初温是______℃，热奶的末温是______℃，水的末温是______℃

    (4)热奶和水会发生热传递，是因为它们具有不同的_____.这个过程中热奶的内能_____，水的内能_____.

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    科目：初中物理 来源：2018-2019学年度苏科版物理九年级年级上册 第12章《机械能和内能》 单元测试卷 题型：填空题

    如图。两个质量不相等的实心铁球甲和乙（m甲＞m乙）相距S，在无限长的光滑水平面上以相同的速度向右运动（空气阻力不计）。则____（选填“甲”或“乙”）球的动能大，____（选填“甲”或“乙”）球的惯性大。随着时间的延长，甲球____（选填“可能”或“不可能”）撞上乙球。

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    科目：初中物理 来源：2018-2019学年度苏科版物理九年级年级上册 第12章《机械能和内能》 单元测试卷 题型：单选题

    质量相等、温度相同的铜块和水放出相同的热量后，再把铜块放入水中后它们之间（ ）

    A. 不发生热传递 B. 热量由水传给铜

    C. 温度由铜传给水 D. 热量由铜传给水

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    科目：初中物理 来源：沪科版九年级物理全册13.2科学探究： 物质的比热容同步练习 题型：填空题

    如图所示，设相同时间内物质吸收的热量相同，甲、乙两图中符合冰熔化规律的是图_____(填“甲”或“乙”)。这是因为c冰______(填“＞”“＜”或“＝”)c水，所以相同时间内________(填“冰”或“水”)升温更快。

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    科目：初中物理 来源：2018-2019学年度九年级物理上册课时练习：12.1 动能 势能 机械能 题型：实验题

    （题文）在“探究景响动能大小因素”的实验中,如图所示,让小球从同一光滑斜面上由静止滚下,小球撞击放在水平面上的木块,使木块滑动,虚线位置为木块滑动一段距离后静止的位置。(已知h1＜h2＜h3)

    (1)球从斜面上滚下的过程中,小球的______能转化为小球的____能。

    (2)本实验是通过__________比较小球动能的大小。

    (3)分析图中的三次实验可以得出的结论是:物体的_______一定时，_____越大，它的动能越大；通过实验结论可知,开车时要注意不能________(“超载”或“超速”)。

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