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    4．小明沿水平方向用力推静止在水平地面上的桌子，但没有推动，此时他对桌子的推力等于桌子所受到的阻力（选择“大于”、“小于”或“等于”），此过程中小明对桌子做的功为0J．

    分析 （1）当物体处于静止状态或匀速直线运动状态时，物体受到的力平衡，利用二力平衡条件即可判定阻力和推力大小的关系；
    （2）根据功的概念，看一下物体在力的作用下移动了多少距离，利用W=Fs求推力做的功即可．

    解答 解：
    没有推动桌子，桌子处于静止状态，桌子在水平方向上受的力是平衡力，即阻力和推力是一对平衡力，他对桌子的推力等于桌子所受到的阻力．
    由于桌子始终没动，即在力的方向上移动的距离为0，所以此过程中小明没有做功，即做功为0J．
    故答案为：等于；0．

    点评 本题考查了二力平衡条件的应用以及学生对功的公式W=Fs的掌握和运用．关键知道物体在静止时推力等于阻力．

    练习册系列答案
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    B．只有AB、CD段物质在吸热
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    D．BC段物质的温度保持不变，是因没有吸热了

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    A．往量筒中倒入适量的水，读出水的体积V1=24毫升；
    B．用细线拴住一枚铁钉；
    C．将铁钉慢慢地浸没在量筒内的水中，此时量筒示数为V2=26毫升，则铁钉体积为2厘米3；
    D．用细线将铁钉和蜡块拴在一起；
    E．将铁钉和蜡块慢慢的浸没在量筒内的水中，量筒读数为V3=49毫升，则蜡块体积为23厘米3．
    分析上述步骤，其中不必要读数的步骤是A（填字母代号），蜡块的体积可表示为V=V3-V2．（用V1、V2、V3中的某些量表示）

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    C．慢慢向水面移动D．仍在原来位置不动

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    19．在下列数据后面填上合适的单位：
    （1）一张纸的厚度为75μm；
    （2）一本物理课本的质量为200g；
    （3）伊朗满载货物的卡车匀速行驶的速度约为38km/h．

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    9．同学们快毕业了，班主任组织同学们拍集体照．学校操场上，班主任老师在给同学们拍照片．她即将按下快门时，发现全班同学的身影都在清晰的在镜头中了，可是却没有景色．现在既要增加风景，又不能让全班的同学的身影少一个，那么她该怎么处理（　　）
    A．镜头拉长，全班身影变小，增加风景B．镜头缩短，全班身影变小，增加风景
    C．镜头拉长，全班身影变大，增加风景D．镜头缩短，全班身影变大，增加风景

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    16．如图，木块竖立在小车上，随小车一起以相同的速度向右作匀速直线运动，下列分析正确的是（　　）
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    B．木块运动速度越大，惯性也越大
    C．木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力
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    11．在“探究凸透镜成像规律”的实验中，当凸透镜、光屏和蜡烛火焰的位置如图所示时，光屏上能成一个清晰地像，则（　　）
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    C．把蜡烛向左移动少许，光屏适当向左移动可得到更大的实像
    D．把蜡烛向右移动少许，光屏适当向右移动可得到更大的实像

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