Question

【题目】在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实验：

（1）如图①所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到_____，它说明了声音是振动产生的。此探究中悬挂着的乒乓球的作用是_____。

（2）如图②所示，为了验证（1）中的探究结论，小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是：_____。

（3）如图③所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明_____可以传声。在月球上_____（选填“能”或“不能”）看到塑料球弹起。

Answer 1

【答案】乒乓球被弹开 将音叉的振动放大 在桌面上撒一些纸屑 空气 不能

【解析】

声音是由物体的振动产生的，声音的传播需要介质，真空不能传声。

（1）用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到乒乓球弹跳起来，它说明发声体在振动，音叉的振动不能直接观察，乒乓球起的作用是将音叉的振动放大，更容易直观观察；（2）桌子振动不易观察，可在桌子上放一些纸屑或细沙，将微小振动放大，以便直观观察；（3）敲击右面的音叉，左面的小球被弹起，说明空气可以传声，声音的传播需要介质，真空不能传声，所以在月球上做实验时，小球不会被弹起。