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17.(1)画出甲图中物体受到的重力示意图;
(2)画出乙图中杠杆的动力臂L.

分析 (1)重力的示意图的画法,即从力的作用点起,沿力的方向画一条带箭头的线段;重力的作用点在物体的几何中心,重力的方向是竖直向下的;
(2)力臂的画法:①首先根据杠杆的示意图,确定杠杆的支点;②确定力的作用点和力的方向,画出力的作用线;③从支点向力的作用线作垂线,支点到垂足的距离就是力臂.

解答 解:
(1)物体受重力的作用点在重心,从力的作用点起沿力的方向,即竖直向下的方向,画一条带箭头的线段可得重力示意图,如图所示:
(2)反向延长画出动力作用线,从支点O向动力作用线作垂线,支点到垂足的距离就是力臂.如图所示:

点评 (1)画力的示意图,就是用一条带箭头线段表示出力的三要素,所以要先正确分析力的大小、方向和作用点,再根据力的示意图的要求作出力的示意图;
(2)考查了力臂的画法,理解力臂的概念,会画力的作用线以及过支点的力的作用线的垂线是关键.

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1.随着人民生活水平的提高,电动自行车已进入千家万户,小明家新买的某种型号电动自行车的主要技术参数如表中所示,对此下列说法不正确的是(  )
整车质量40kg
额定功率240W
额定电压48V
最大车速≤18km/h
A.车座做成宽大的马鞍状,是通过增大受力面积来减小压强
B.电动车以额定功率工作时,通过电机的电流为5A
C.尾灯用红色的反射镜制造,是通过反射红光来增加警示性
D.电动车正常行驶10min,消耗的电能是2400J

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

8.在测如图所示动滑轮机械效率时得到如下数据(绳重和摩擦不计):
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110.650.40.2
21.50.90.40.2
第2次实验中拉力做的有用功是0.3J,动滑轮的机械效率是83.3%.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.如图所示,杠杆始终处于水平平衡状态,改变弹簧测力计拉力的方向,使其从①→②→③,此过程中,弹簧测力计的示数将(  )
A.逐渐变大B.逐渐变小C.先变大后变小D.先变小后变大

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.小亮同学用20N水平力将重5N的物理书压在竖直的墙壁上使其处于静止状态,则物理书与墙壁间的摩擦力是(  )
A.20NB.15NC.5ND.25N

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

2.如图是探究“浮力的大小与哪些因素有关”实验的若干操作,请根据此图回答下列问题:
(1)当物体A全部浸入水中,所受的浮力是1N;
(2)若探究浮力大小与浸没深度的关系,应选操作是③和④(填序号);
(3)若选用的操作是①③⑤,可探究浮力的大小与液体密度的关系.
(4)若探究浮力大小与排开液体体积的关系,应选操作是②和③或②和④(填序号).

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

9.汽车上涉及到许多物理知识,其中分析正确的是(  )
A.汽车行驶时把车窗打开,遮阳的窗帘总是往外飘是因为窗外空气流速大,压强小
B.汽车匀速行驶时,它的动能在增大
C.方向盘属于轮轴这一类简单机械,其实质也是杠杆,使用时可以省力
D.车内的破窗锤是通过增大受力面积的方法来减小压强

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.在探究“阻力对物体运动影响”的实验时,利用如图所示的装置,同学们得到如下结论,错误的是(  )
A.控制小车从斜面同一高度滑下,是为了让小车滑到水平面时的初速度相等
B.致使小车在水平面上减速的原因,是因为小车受到向后的阻力
C.实验中通过改变平面上铺设的材料的不同来改变阻力的大小
D.通过实验,伽利略直接得出了牛顿第一定律

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

7.按要求完成填空.

(1)如图1所示的现象说明做功改变物体的内能.
(2)如图2实验研究的是液体内部压强规律.
(3)如图3说明力可以使物体发生形变;还可以发现压力相同时,受力面积越小压力的作用效果越明显.

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