分析 (1)如图(a)所示的情景:说明出现了液面差,原因是:U形管左支管液面上方的气压大于大气压;调节的方法是:B.取下软管重新安装,橡皮膜内外压强一样;
(2)比较c、d图实验,说明:同种液体,同样深度,液体压强相同;
(3)探究液体压强跟密度是否有关时,控制深度不变,改变密度的大小;
(4)利用液体压强计算公式p=ρgh,计算即可.原因的产生应该来自橡皮膜自身.
解答 解:(1)如图(a)所示的情景:说明出现了液面差,即液面上的压强大;因此,要取下软管重新安装,橡皮膜内外压强一样;
(2)比较c、d图实验,说明:同种液体的同一深度处,液体内部各个方向的压强相等;
(3)小明要探究液体内部压强与液体密度的关系,则应保持深度不变.小明保持C图中金属盒的位置不变,并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后,液体的深度增大,密度增大,U形管左右液面差增大,没有控制深度不变,不能得出“在同一深度,液体的密度越大,其内部的压强就越大”的结论;
(4)金属盒在30mm深处水的压强p=ρgh1=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.03m=300pa;压强计测出的压强为p2=ρgh2=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.028m=280pa;造成这种差异的原因:橡皮膜由于发生形变,自身产生一个向外的压强.
故答案为:(1)大于;取下软管重新安装;(2)同种液体的同一深度处,液体内部各个方向的压强相等;(3)没有控制深度相同;(4)300;280;橡皮膜由于发生形变,自身产生一个向外的压强.
点评 本题不仅涉及液体压强,而且也涉及液体压强的计算,考查了研究液体压强的特点的实验以及实验过程注意的问题.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 通电导体周围存在着看不见、摸不着的磁场 | |
B. | 磁场对放入其中的导体有力的作用 | |
C. | 利用撒在磁体周围的铁屑可以判断该磁体周围各点的磁场方向 | |
D. | 磁场中某点的磁场方向是由放在该点的小磁针决定的 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 实验中木块运动的越远,钢球的动能越小 | |
B. | 甲和丙中,速度相同时,质量越大,钢球的动能越小 | |
C. | 甲和乙中,质量相同时,速度越大,钢球的动能越大 | |
D. | 钢球从斜面上自由滚下的过程中重力势能全部转化为动能 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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