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为了探究升华和凝华现象,老师做了如图所示的实验.同学们发现碘锤内出现紫色的碘蒸汽,认为碘从固态变成了气态.是升华现象,小明同学对此提出了疑义,他认为固态碘先变成液体再变成气体,因为速度太快,液态出现的时间太短,因而没有观察到.同学们争论不休!

老师告诉同学们一组数据:常温下,碘的熔点为113.60℃,碘的沸点为184.25℃,酒精灯火焰的温度约400℃,根据这些数据,老师所做的实验中,碘可能经历了由固态到液态再到气态的变化过程.该实验并不能得出碘升华的结论.

(1)碘是 (选填“晶体”或“非晶体”),理由是

(2)若要解决这个“争议”,必须对实验加以改进,你认为怎样改进实验更合理:

(3)通过这个案例,你对学习物理又有怎样的感受呢?

练习册系列答案
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A.这种加热方法一般称为“水浴法”优点是被加热物质受热经较均匀,缺点是加热温度一般不会超过100℃

B.由图乙知,M、N肯定都是晶体

C.由图乙知,M、N肯定都是非晶体

D.由图乙知,M肯定是晶体,N肯定是非晶体

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A.让人感觉温暖而舒适的房间温度

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2015年5月26日印度出现高温天气,首都马德里的一条马路上的沥青被烤化,斑马线变得扭曲模糊,如图所示,沥青被烤化属于 现象,沥青属于 体.

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按要求作图,保留作图痕迹

(1)如图1所示,一束光沿AO方向斜射到平面镜上,画出反射光线,并标出反射角大小.

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(3)请在图3中大致画出折射光线.

(4)如图4所示,请根据已知入射光线,画出折射光线.

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婷婷自制了一个叫做“水瓶琴“的乐器,如图所示,它是通过在8个相同的水瓶中装入不同高度的水制作而成.让水面高度不同,主要是为了在敲击不同水瓶时改变发出声音的( )

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