3D动画电影今年5月20日正式在电影院上映.游戏中的经典场景“小鸟斗绿猪终于在大银幕上上演了．小鸟们拉开弓时所做的功用于( )A．增大弓的重力势能B．增大弓的弹性势能C．增加小鸟的动能D．增大小鸟的重力势能题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

4．3D动画电影《愤怒的小鸟》今年5月20日正式在电影院上映，游戏中的经典场景“小鸟斗绿猪”终于在大银幕上上演了．小鸟们拉开弓时所做的功用于（　　）

	A．	增大弓的重力势能		B．	增大弓的弹性势能
	C．	增加小鸟的动能		D．	增大小鸟的重力势能

分析物体由于运动而具有的能叫动能，物体由于被举高而具有的能叫重力势能，物体由于发生弹性形变而具有的能叫弹性势能，据此分析判断．

解答解：小鸟们拉开弓的过程中，弓发生了弹性形变，具有弹性势能，所以小鸟们拉开弓时所做的功是用来增大弓的弹性势能，故ACD错误，B正确．
故选B．

点评本题考查了学生对物体动能、重力势能、弹性势能概念的了解与掌握，属于基础题目．

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科目：初中物理 来源： 题型：解答题

14．

小明想知道酱油的密度，于是他和小华用天平和量筒做了如下实验：
（1）将天平放在水平台上，先游码归零，再调节平衡螺母天平直至天平平衡．
（2）用天平测出空烧杯的质量为17g，在烧杯中倒入适量的酱油，测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示，将烧杯中的酱油全部倒入量筒中，酱油的体积如图乙所示，则烧杯中酱油的质量为45g，酱油的密度1.125×10³kg/m³．
（3）小明用这种方法测出的酱油密度会偏大（偏大/偏小）．原因：酱油倒入量筒时烧杯上有残留，所测液体体积偏小．
（4）小华不小心将量筒打碎了，老师说只用天平也能测量出酱油的密度．于是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水，设计了如下实验步骤，请你补充完整．
①调好天平，用天平测出空烧杯质量为m₀
②将一个烧杯装满水，用天平测出烧杯和水的总质量为m₁
③用另一个烧杯装满酱油，用天平测出烧杯和酱油的总质量为m₂
④则酱油的密度表达式ρ=$\frac{{m}_{2}-{m}_{0}}{{m}_{1}-{m}_{0}}{ρ}_{水}$（已知水的密度为ρ_水）

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科目：初中物理 来源： 题型：选择题

15．小华想用空易拉罐来体验到大气压强的存在，下列操作能验证大气压存在的是（　　）

	A．	用手捏易拉罐，易拉罐变瘪
	B．	将密封易拉罐置于深水中，易拉罐变瘪
	C．	让易拉罐从高处下落撞击地面，易拉罐变瘪
	D．	用注射器抽取密封易拉罐中的空气，易拉罐变瘪

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科目：初中物理 来源： 题型：计算题

12．

如图所示的滑轮组将重480N的物体G以0.3m/s的速度匀速提起，绳子自由端的拉力为200N（不计摩擦和绳重），求：
（1）滑轮组的机械效率；
（2）若用该滑轮组将重600N的物体匀速提升2m时，拉力做的功和滑轮组的机械效率．

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科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

19．

如图1所示，容器中间用隔板分成大小相同且互不相通的A、B两部分，隔板下部有一圆孔用橡皮膜封闭．橡皮膜两侧压强不相等时，会向压强小的一侧凸起．小芸同学用该装置做“探究液体压强特点”的实验．
（1）探究“液体压强与液体深度的关系”时，小芸同学在A、B两侧倒入深度不同的水后，实验现象如图2所示．由该实验现象得出结论：在密度相同时，液体的深度越深，产生的压强越大．
（2）探究“液体压强与液体密度的关系”时，应保持容器中A、B两侧液体的深度相同．
（3）图1与图3中的U型管压强计相比，你认为较好的实验装置是压强计，理由是压强计能定量测量压强大小，能探究液体向各个方向的压强．

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科目：初中物理 来源： 题型：填空题