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    10．在国际单位制中，力的单位是（　　）
    A．帕斯卡（Pa）B．牛顿（N）C．瓦特（W）D．焦耳（J）

    分析 根据对常见物理量及其单位的掌握作答．

    解答 解：在国际单位制中，
    A、帕斯卡是压强的基本单位．故A不符合题意；
    B、牛顿是力的基本单位．故B符合题意；
    C、瓦特是功率的基本单位．故C不符合题意；
    D、焦耳是功和能量的基本单位．故D不符合题意．
    故选B．

    点评 此题考查的是我们对常见物理量及其单位的掌握情况，属于识记性知识的考查，比较简单，容易解答．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    20．在“探究杠杆平衡条件的实验”中：
    （1）如图甲所示，实验前，杠杆左端下沉，接下来你该这样做：向右调节平衡螺母，直到杠杆水平平衡．
    （2）如图乙所示，杠杆上的刻度均匀，在A点挂4个钩码，要使杠杆在水平位置平衡，应在B点挂6个相同的钩码；当杠杆平衡后，将A、B两点下方所挂的钩码同时朝远离支点O方向移动一小格，则杠杆右端下沉（填“左端下沉”或“右端下沉”或“仍水平平衡”）．

    （3）如图丙所示，若不在B点挂钩码，改用弹簧测力计在B点向下拉杠杆，使杠杆仍在水平位置平衡，当测力计从a位置转动b位置时，其示数将变大（选填“变小”、“不变”或“变大”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    1．如图所示，密度为0.4×103kg/m3、体积为10-3m3的正方体木块，用一根质量可忽略不计的非弹性细绳，两端分别系于木块底部中心和柱形容器中心，细绳所能承受的最大拉力为4N，此时细绳刚好拉直但对木块没有拉力，柱形容器的底面积为2×10-2m2．
    （1）木块受到的浮力；
    （2）向柱形容器内注水（水不溢出）直至细绳对木块的拉力达到最大值，在细绳处于断裂的一瞬间停止注水，此时木块底面所受压强为多大？
    （3）细绳断裂后，木块再次漂浮，细绳拉断前后比较，水对容器底的压强变化了多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    18．以下说法错误的是（　　）
    A．大气压随高度的增加而减小
    B．马德堡半球实验测出了大气压的值
    C．一切液体的沸点都随气压的增大而升高
    D．密闭容器内的气体温度不变时，体积减小，压强增大

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    5．一根金属棒AB置于水平地面上，今通过弹簧测力计竖直地将棒的右端B缓慢拉起，如图甲．在此过程中，弹簧测力计对棒所做的功W与B端离开地面的高度x的关系如图乙．在B端拉起的过程中，当x=0.6m时，测力计的示数为F=3N，金属棒的重心到A端的距离为0.72m．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    15．探究影响浮力大小的因素时，小红做了如图所示的实验，根据她的实验数据判断下列说法中正确的是
    （　　）
    A．比较图甲和乙可知，物体受到的浮力大小与排开液体的体积有关
    B．比较图乙和丁可知，物体受到的浮力大小与液体的密度有关
    C．比较图乙和丙可知，浮力的大小与物体浸没在液体中的深度有关
    D．比较图甲和乙可知，物体受到的浮力大小与物体的体积有关

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    2．在做“研究杠杆平衡条件”的实验时，若在轻质“L”形杠杆AOB的A点挂了3个50g的钩码，如图所示，在另一侧的B点挂4个50g钩码，可以使杠杆水平平衡．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    19．随着人们生活水平的提高，小少居民小区都配备了健身房．小明每个周末回家都会到健身房锻炼．如图所示是小明最喜爱的用于锻炼臂力的健身拉力器结构示意图．如果小明每次向下拉动拉杆时，拉力为F=400N，在0.5s内使配重块匀速升高到h=50cm后放手让其自由落下．小明锻炼过程中机械效率η=80%．不计拉杆和绳的重力，g取10N/kg．求：
    （1）小明拉动拉力器的功率P；
    （2）小明拉动拉力器过程中克服摩擦所做的功；
    （3）配重块的质量m为多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    3．如图所示，水平桌面的正中央放着一个圆形鱼缸，重为30N，其底面积为1200cm2，鱼缸内装有0.2m深的水，水的质量是27kg．（g=10N/kg）请计算：
    （1）鱼缸内所装水的重力；
    （2）鱼缸对桌面产生的压强；
    （3）鱼缸底部受到的水的压强．

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