练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    8．将点燃的蜡烛放在凸透镜前30cm处时，在光屏上得到了烛焰倒立缩小的清晰实像．则该凸透镜的焦距可能是（　　）
    A．10cmB．15cmC．20cmD．25cm

    分析 根据给出的物距和成像的性质，利用凸透镜成像的规律可以确定该凸透镜焦距的可能值．

    解答 解：把蜡烛放在凸透镜前在光屏上可接收到倒立、缩小清晰的像，根据凸透镜成像的规律，可以断定物体是在二倍焦距以外，成像成在一倍焦距和二倍焦距之间，因为蜡烛到凸透镜的距离是30cm，即可得到不等式30cm＞2f，解得f＜15cm，在ABCD四个选项中，只有A在这个范围内．
    综上所述，故选A．

    点评 关于凸透镜成像的规律涉及四个方面：①物距与焦距的关系；②成像的性质；③像距与焦距的关系；④具体的应用．在这四个方面的信息中，只要告诉其中的一个信息就可以确定另外的三个．此题就是告诉了成像的性质，让确定焦距的范围．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    18．某实验小组在做“观察水的沸腾”的实验：
    （1）在试验中，观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同，如图a、b所示．小组记录的实验数据如表：
    时间/min…45678
    温度/℃…9091939798
    时间/min910111213…
    温度/℃98101989898…
    （2）图a是水在沸腾时的情况．
    （3）从记录的数据可得出的实验结论是：此时水沸腾的温度是98℃．水沸腾过程中继续对它加热，水的温度将会不变；该实验的数据纪录中明显错误的是10min时刻．试分析引起这个明显误差的可能的原因：读数错误．
    （4）在实验中他们也发现了一个问题，水从开始加热到沸腾的这段时间过长，造成这种现象的原因可能是，水的质量大．（给出一种原因即可）
    （5）酒精灯拿走后，杯中水又沸腾了一小会是因为石棉网余热温度高于水的沸点，水继续吸热．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    19．在探究“杠杆的平衡条件”的实验中：

    （1）实验前，杠杆静止在图甲的位置，那么应该将杠杆两端的螺母向左（选填“左”或“右”）调节，直到杠杆在水平位置平衡，这样做的好处：一是消除杠杆自身重力对平衡条件的影响；二是便于测量力臂．实验中，杠杆所挂钩码如图乙所示，为了使杠杆在水平位置平衡，应进行的操作是移动钩码（选填“调节平衡螺母”或“移动钩码”）．
    （2）如图丙所示，杠杆在水平位置平衡，若将其两侧的钩码各取下一个，则杠杆左（选填“左”或“右”）端将下沉．
    （3）把图丙中P点的钩码取下，在P点施加一个竖直向下的拉力F时，杠杆仍能在水平位置平衡．当拉力F向右倾斜时，要保持杠杆仍在水平位置平衡，则拉力F将变大（选填“变大”、“变小”或“不变”），原因是拉力F的力臂变小．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    16．如图所示电路，当滑动变阻器滑片自a向b滑动时，以下关于表1、表2的性质和灯泡发光情况的判断中正确的是（　　）
    A．表1是电流表，示数变小；表2是电压表，示数变小，灯泡变暗
    B．表1是电压表，示数变大；表2是电流表，示数变大，灯泡变暗
    C．表2与表1的示数之比不变
    D．表2与表1的示数之比变小

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    3．声音在空气中的传播速度是340米/秒（15℃），雨天，你在看到闪电后2秒钟听到雷声，可估测发生雷电的地方离你的距离约为680米．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    13．在探究“杠杆的平衡条件”实验中，所用的实验器材有杠杆、支架、细线、质量相同的钩码若干．
    （1）将杠杆装在支架上，发现杠杆右端下沉，此时应将平衡螺母向左调，直至杠杆在水平位置平衡，这样做的目的是便于测量力臂．
    （2）如图甲所示，杠杆在水平位置平衡，如果在杠杆两侧各去掉一个相同的钩码，则杠杆左（填“左”或“右”）端将下沉．
    （3）如图乙所示，用弹簧测力计在C处竖直向上拉，当弹簧测力计逐渐向右倾斜时，若使杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将变大（选填“变大”、“变小”或“不变”），其原因是：动力臂变小了．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    20．同学们在一起讨论运动和力的关系时，提出了下列四种观点，其中正确的是（　　）
    A．一切物体没有受到力的作用时，总保持静止状态
    B．一切物体只有受到力的作用，才能保持静止状态
    C．物体的运动需要力来维持
    D．一切物体没有受到力的作用时，总保持静止或匀速直线运动状态

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    17．我国研制成功了点亮LED灯就能上网的国际前沿通信技术，在LED灯中安装一个微芯片，点亮LED灯便可让其变成无线网络发射器，上网的网络信号是靠电磁波（选填“电磁波”、“超声波”或“红外线”）传输的，LED灯的核心元件发光二极管是由半导体（选填“绝缘体”、“半导体”或“超导体”）材料制成．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    17．某兴趣小组用如图甲所示的滑轮组（物体与动滑轮用绳子a连接）匀速拉动放在同一水平面上的不同物体，物体受到的摩擦力从200N开始逐渐增加，直到组装滑轮组的绳子b被拉断，每次物体拉动的距离均为2m． 通过实验绘出了该滑轮组机械效率随物体受到摩擦力大小变化的关系图象如图乙．（不计绳重和绳与滑轮间的摩擦）求：
    （1）动滑轮重力；
    （2）当滑轮组的机械效率为80%，物体以0.2m/s的速度匀速运动时，该滑轮组的有用功率；
    （3）一个重500N的同学利用该滑轮组，想独自用竖直向下的力拉断绳子b，请你通过计算分析他能否实现．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案