A. | 灯亮,铃一定响 | B. | 铃响,灯一定亮 | C. | 灯亮,铃一定不响 | D. | 铃响,灯一定不亮 |
分析 判断开关闭合后,用电器是否可以正常工作,可以从以下几个方面来考虑:
①电路是否有电源;②电路中是否有断路的情况;③用电器或电源是否被短路;
然后结合各电路的实际情况进行分析.
解答 解:(1)当只闭合开关S1时,灯泡和电铃串联,它们都能够工作,灯亮铃也响;
(2)当只闭合开关S2时,由于开关S1处于断开,则整个电路是开路,灯泡和电铃都不能工作,灯不亮,铃也不响;
(3)当开关S1和S2都闭合时,电铃由于被导线短路没有电流通过,所以只有灯泡可以发光,灯亮,铃不响.
所以,灯亮,铃不一定响;铃响,灯一定亮.
故选B.
点评 此题是结合电路图考查电路中用电器的连接情况,要会结合开关的组合分析电路中电流的流向,从而可以判断电路状态.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
质量 (g) | 初始温度 (℃) | 加热时间 (min) | 最终温度 (℃) | |
液体甲 | 150 | 20 | 3 | 45 |
液体乙 | 150 | 20 | 3 | 68 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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