分析 (1)实验中桌面应尽量光滑,这样可以减小摩擦力的影响;
要使小车静止,两边砝码盘中的砝码质量相当;
(2)小车与桌面之间是滚动摩擦力,木块与桌面之间是滑动摩擦,滚动摩擦力远小于滑动摩擦力;
(3)二力平衡条件:作用在一个物体上的两个力,如果大小相等,方向相反,并且作用在同一直线上,这两个力就彼此平衡,根据其进行分析.
解答 解:(1)为尽量减小摩擦力对实验的影响,把小车放在光滑的水平面上,当两边对小车的拉力相等时,小汽车保持静止,所以两个盘内的砝码的质量应相等;
(2)小车可将滑动摩擦力变为滚动摩擦力,减小摩擦力对实验结果的影响;
(3)把小汽车扭转一个角度后,小汽车受到的水平方向上的两个力不在同一直线上,这时小车将不能静止,会运动;
由上述实验可得,作用在同一物体上的两个力,如果大小相等,方向相反,并且作用在同一直线上,这两个力就彼此平衡.
故答案为:(1)光滑;相等;(2)减小摩擦力;(3)同一;大小相等;同一直线上.
点评 此题是“探究二力平衡的条件”的实验,要掌握二力平衡条件和探究二力大小和方向关系的方法.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 2kg | B. | 20kg | C. | 200kg | D. | 2000kg |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
金属 | 铜 | 铁 | 铝 | 铅 | 银 |
密度 ρ/㎏•m-3 | 8.9×103 | 7.9×103 | 2.7×103 | 11.3×103 | 10.5×103 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 磁感线能够形象表征磁场存在以及磁场方向和强弱曲线 | |
B. | 在磁体的内部磁感线是从磁体的S极到N极 | |
C. | 地磁场、条形磁体、通电螺线管磁场的形状特点相似 | |
D. | 电磁铁磁性的强弱仅与通过电磁铁线圈中的电流大小有关 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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