Question

【题目】小明用如图甲所示的电路图来探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系。

(1)请根据电路图，用笔画线代替导线把图乙的电路连接完整。________

(2)连接电路后，小明把电流表接入图甲的A处，闭合开关S后，发现小灯泡L1不亮，L2亮，电流表无示数，产生这种现象的原因可能是_________________________。排除电路故障再做实验，电流表在A出的示数如图丙所示，请你帮小明把该示数填入下表横线处。然后小明把电流表分别接入电路中的B、C两处测电流，并把电流表的示数记录在下表中。________

小明分析表格中的数据认为：并联电路中干路电流等于________________________________。

(3)小明想，要使上述结论更具普遍性，还要用不同的方法进行多次实验，于是小明和同学们讨论了以下两种方案：

方案一：在图甲的基础上，反复断开、闭合开关，测出A、B、C三处的电流。

方案二：在图甲的基础上，在其中一条支路换上规格不同的灯泡，测出A、B、C三处的电流。

以上两种方案，你认为不可行的是方案________(选填“一”或“二”)。

小明选择上述可行方案做了三次实验，并把实验数据填入下表中。

在拆电路改装时，开关必须________________。

Answer 1

【答案】 L1支路有断路 0.10　 各支路电流之和 一 断开

【解析】(1)请根据电路图，开关在干路，电流分别流经两个灯泡，所以连接两个灯泡的右端，以两灯泡的左端，电路完整，如图：

(2)连接电路后，小明把电流表接入图甲的A处，闭合开关S后，发现小灯泡L1不亮，L2亮，电流表无示数，说明干路正常，且不是短路故障，所以产生这种现象的原因可能是L1所在的支路有断路，通常为灯泡或电流表断路。

排除电路故障再做实验，电流表在A出的示数如图丙所示，电流表使用小量程，分度值为0.02A，读数即A处的电流为0.1A；

分析表格中的数据，即，所以并联电路中干路电流等于各支路电流之和；

(3)小明想，要使上述结论更具普遍性，还要用不同的方法进行多次实验，于是小明和同学们讨论了以下两种方案：

方案一：在图甲的基础上，反复断开、闭合开关，测出A、B、C三处的电流。

方案二：在图甲的基础上，在其中一条支路换上规格不同的灯泡，测出A、B、C三处的电流。

以上两种方案，方案一中将开关反复断开、闭合没有意义，因为仍是同样的器材，而要多次测量，应换用不同的器材进行实验，所以方案一不可行，方案二可行，故采用方案二进行实验；

为了保护电路，在拆电路改装时，开关必须断开，连接后再经检查无误后，方可闭合开关。