次数 | 拉力F/N | 长度L/m | 横截面积S/cm2 | 伸长量△L/cm |
1 | 1000 | 1 | 0.05 | 0.16 |
2 | 1000 | 2 | 0.05 | 0.32 |
3 | 1000 | 1 | 0.10 | 0.08 |
4 | 2000 | 2 | 0.05 | 0.64 |
分析 (1)应用控制变量法,分析表中实验数据,得出金属杆伸长量与长度、与横截面积的关系.
(2)根据(1)分析可知金属杆伸长的长度与金属杆的横截面积的关系图象.
(3)将数据代入(1)中就可求出金属杆L能够承受的最大拉力.
解答 解:
(1)①要探究“金属杆伸长的长度与拉力”间的关系,应控制长度和金属杆的横截面积不变,由表中第2组与第4组实验数据可知,金属杆伸长的长度与金属杆的长度成正比;
②要探究“金属杆伸长的长度与金属杆的长度”间的关系,应控制拉力和金属杆的横截面积不变,由表中第1组与第2组实验数据可知,金属杆伸长的长度与金属杆的长度成正比;
③探究“金属杆伸长的长度与金属杆的横截面积”间的关系时,要控制金属杆的受到拉力和长度不变,由表中第1组与第3组实验数据可知,金属杆伸长的长度与金属杆的横截面积成反比.
由此可得:则金属杆的伸长量△L=k $\frac{FL}{S}$,
将第1组数据代入得:1.6×10-3m=k×$\frac{1000N×1m}{5×1{0}^{-6}{m}^{2}}$,
解得:k=8×10-12m2/N;
(2)由(1)分析③可知,在拉力、金属杆长一定时,金属杆伸长的长度与金属杆的横截面积成反比,所以应该用图象中的c图线表示.
(3)由(1)得F=$\frac{△L•S}{kL}$=$\frac{0.004m×8×1{0}^{-5}{m}^{2}}{8×1{0}^{-12}{m}^{2}/N×2.5m}$=16000N.
故答案为:(1)$\frac{FL}{S}$;8×10-12m2/N;(2)c;(3)16000.
点评 本题通过提供信息,考查学生分析数据的能力,会利用控制变量法分析得结论,会利用数学方法求k值大小,有一定难度.
科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 天花板对绳子的拉力与A对绳的拉力 | |
B. | A受重力GA与绳对A的拉力 | |
C. | A受重力GA与天花板对绳的拉力 | |
D. | 天花板对绳的拉力与绳对天花板的拉力 |
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 甲图实验说明在光的反射现象中,入射角和反射角是相等的 | |
B. | 乙图实验说明在光的反射现象中,反射光线与入射光线在同一平面内 | |
C. | 丙图实验说明在光的镜面反射现象中,遵守光的反射规律 | |
D. | 丁图实验说明在光的漫反射现象中,不遵守光的反射规律 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 一定受到磁场的作用力 | |
B. | 若受到磁场的作用力,通电导体与磁感线方向相同 | |
C. | 可能受到磁场的作用力 | |
D. | 若受到磁场的作用力,通电导体与磁感线方向垂直 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 5A | B. | 6A | C. | 10A | D. | 15A |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 两个灯泡都发光 | B. | 两个灯泡都不发光 | ||
C. | 两个灯泡都正常发光 | D. | 灯泡A被烧坏,灯泡B完好但不发光 |
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