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17.有些饮料瓶的塑料盖的外缘有竖条纹,制作这些条纹的目的是增大摩擦.钢笔吸墨水时,先用手捏笔胆排除里面的空气,松手后墨水在大气压的作用下进入笔胆.当刮风时,风速越大,其中空气的压强越小.

分析 (1)增大摩擦力的方法:增大压力和增大接触面粗糙程度.
(2)钢笔吸墨水是利用大气压的作用.
(3)根据流体压强与流速的关系可做出判断.

解答 解:(1)塑料盖的外缘有竖条纹,是为了增大接触面粗糙程度来增大摩擦力,防止手打滑.
(2)吸钢笔水时,先用手捏笔胆排除里面的空气,松手后笔胆内空气体积增大,压强减小,墨水在大气压的作用下被压入笔胆.
(3)流体流速越快的位置压强越小,所以当刮风时,风速越大,其中空气的压强越小.
故答案为:增大摩擦;大气压;小.

点评 (1)掌握摩擦力大小的影响因素,利用控制变量法解释生活中有关增大和减小摩擦力的问题.
(2)大气压在生活中有广泛的应用,例如人的呼吸、用吸管吸饮料、吸盘等;
(3)掌握流体压强与流速的关系可做出解答.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

7.下列关于能量的说法中正确的是(  )
A.物体运动越快,其内能越大
B.不需要外界提供能量的永动机是不可能制成的
C.热传递过程中,不能自发的将热量从低温物体传到高温物体
D.太阳能是地球上所有能量的源泉,是一次能源,是不可再生的

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

8.在“研究水的沸腾”实验中:
(1 )为了完成本次实验,由表一知,应选用测温物质为水银的温度计.
表一
测温物体凝固点/℃沸点/℃
水银-39357
酒精-11778
(2)实验中每隔1min记录温度计示数(表二),4min时温度计示数如图甲所示,此时温度为96℃.直到水沸腾一段时间后停止读数.
表二
 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8
 温度/℃ 88 90 92 94 9697 98 98  98
(3)根据表二中的数据在图乙中画出水温随时间变化的图象.

(4)根据实验数据和图象可知,水的沸点为98℃.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

5.同学们在老师的指导下完成了“比较不同物质吸热能力”的实验,所用实验装置如图甲所示.

(1)在两个相同的烧杯中要加入初温相同、重力相同的水和煤油.
(2)同学们画出了水和煤油的温度随时间变化的图象如图乙所示,则水对应的“温度-时间图象”应是图中的a(选填“a”或“b”);(已知ρ>ρ煤油
(3)实验结果表面,不同物质的吸热能力不同,物质在这种性质上的差别在物理上用比热容这个物理量来进行描述.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

12.关于下列事例,说法正确的是(  )
A.苹果长时间放置后表皮干瘪,说明汽化现象只发生在液体的表面
B.水蒸气烫伤比开水烫伤更严重,是因为水蒸气液化时会放出大量的热
C.在一定的温度下,压缩氢气的体积可以使它液化,作为燃料储存在火箭里
D.将暂时不吃的蔬菜覆盖保鲜膜并放入冰箱冷藏,有利于蔬菜中水分的蒸发

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.小明根据下表所提供的几种物质的比热容得出以下几个结论,其中正确的是(  )
几种物质的比热容c/[J﹒(kg﹒℃)-1]
水    4.2×103冰    2.1×103
酒精  2.4×103砂石  0.92×103
煤油  2.1×103铝    0.88×103
水银  0.14×103铜    0.39×103
A.液体的比热容一定都比固体大
B.质量相等的水和酒精,吸收相等热量后,水温度变化大
C.同一物质发生物态变化后,比热容不变
D.质量相等的铝块和铜块升高相同的温度,铝块吸收的热量多

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.关于温度、热量和内能,下列说法中正确的是(  )
A.温度高的物体内能一定大,温度低的物体内能一定小
B.物体吸热温度一定升高
C.内能小的物体也可能将热量传给内能大的物体
D.物体的温度越高,所含热量越多

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

6.体重为500N的工人利用此装置把自己和重为100N的涂料箱拉到高处,已知动滑轮重力为50N,筐重力为130N,不计绳重及轮与轴之间的摩擦,则工人拉着绳子在匀速上升时,求:人的拉力为多少?人此时对筐的压力为多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.小明用刻度尺测木块的长度,三次测量结果如表所示,木块的长度应记作(  )
 实验次数 测量结果/cm
 1 5.37
 2 5.36
 3 5.36
A.5.4cmB.5.36cmC.5.37cmD.5.363cm

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同步练习册答案