Question

【题目】小红猜想动能的大小可能与物体质量和运动速度有关，于是设计了如图甲、乙所示的实验，探究动能的大小与哪些因素有关。

（1）图甲探究的是动能与_____的关系，理由是：两球_____相等；得出的结论是：_____。

（2）图乙中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是两球到达水平面时具有相同的_____。

（3）物理研究方法有许多，如等效替代法、类比法、对比法、控制变量法；本实验中运用了两种研究方法，一是_____法；二是转换法，就是用木块_____来表示小球动能的大小。

Answer 1

【答案】速度 质量 当物体的质量相同时，速度越大，具有的动能越大 速度 控制变量 被撞击后运动距离的大小

【解析】

（1）①动能大小与物体的质量和速度有关，要探究动能大小和其中一个量之间的关系，应控制另一个量的大小不变，改变这个量，即用控制变量法；②掌握控制速度的方法：让小球从同一高度由静止滑下；在实验中通过木块被撞击的距离判断动能的大小，用到了转换法；分析两个表中的数据，判断木块滑行距离与速度和质量的关系，得出影响动能大小较大的因素．

(1)图甲中小球的质量相同，滚下的高度不同，滚下的高度越大，到达底面的速度越大，所以探究的是动能和速度的关系，可得结论：当物体的质量相同时，速度越大，具有的动能越大；（2）乙图中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是两球到达水平面时，具有相同的速度；（3）实验中在探究动能和速度的关系时，控制质量不变；在探究动能和质量的关系时，控制速度不变，用到了控制变量法；通过木块被推动的距离来反映物体动能的大小，用到了转换法；