【题目】下列实验中,都采用了多次测量,其目的相同的是
①探究串联电路的电流特点时,需在不同的电路状态下多次测量
②伏安法测定值电阻的阻值,需在不同的电压下进行多次测量
③探究杠杆平衡条件时,需改变力或力臂进行多次测量
④探究使用定滑轮的特点时,需改变拉力方向进行多次测量
A.①③④ B.②④ C.②③ D.①②
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【题目】在探究“通过导体中的电流与电阻之间关系”的实验中,实验器材:电源(4.5V)、电流表(量程0-0.6A)、电压表(量程0-3V)、三个定值电阻(R1=5Ω,R2=10Ω,R3=20Ω),滑动变阻器R标有“30Ω 1A”字样。如图所示,当在a、b两点间接入定值电阻R1,闭合开关,移动滑片P,使电压表示数为2.5V,读出电流表的示数。断开开关,将R1换成R2后,接下来应该进行的操作是
A.闭合开关,直接读数电流表的示数
B.闭合开关,将滑片P向左移动,保持电压表示数2.5V不变
C.闭合开关,将滑片P向右移动,保持电压表示数2.5V不变
D.将滑片移动至阻值最大的位置后再闭合开关
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【题目】底面积相同、形状不同的三个容器.倒入质量相同、密度不同的三种液体甲、乙、丙后,液面高度相同,如图所示,三容器底部所受液体压强的大小关系是P甲P乙P丙 . (选填“<”、“>”或“=”)
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【题目】学完密度的知识后,小明想知道所喝的早餐奶的密度.于是他到实验室,借了一架天平(含砝码).
(1)测量早餐奶的密度过程如下:
①小明把盒装牛奶放在已调平衡的天平的左盘,向右盘中加减砝码并移动游码,直到天平平衡,此时盘中的砝码及游码的位置如图1所示,盒装牛奶的总质量为g
②倒出盒中的牛奶,用天平测出空盒子的质量为11.4g.
③从包装盒上查得牛奶的体积为cm3 .
④根据公式可以算出牛奶的密度为kg/m3 . (保留两位小数)
(2)如果按照小明的测量方法测得的牛奶密度比真实值 . 原因是 .
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【题目】如图是测平均速度的实验装置:
(1)实验的原理是_____;
(2)实验中为了便于测量小车的运动时间,斜面应保持_____坡度(填“较小”或“较大”).
(3)由实验测量可知,小车通过上半程的平均速度比小车通过下半程的平均速度_____(填“小”、“大”或“等于”),表明小车做的是_____(填“匀速”或“变速”)运动。
(4)实验过程中某一时刻秒表示数如图所示,则读数为_______s。
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【题目】用凸透镜在光屏上得到烛焰倒立、缩小的像,量得光屏到透镜的距离为12cm,则该凸透镜的焦距的可能值是( )
A. 6cm B. 8cm C. 12cm D. 15cm
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【题目】如图一所示是小华物理学习小组探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验
(1)实验过程中,必须用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做运动,这样做便于测量滑动摩擦力的大小.
(2)观察图甲、乙,发现弹簧测力计的示数F1<F2 , 说明:由此可知,在接触面粗糙程度相同时,越大,滑动摩擦力越大.
(3)观察图甲、丙,发现弹簧测力计的示数F1<F3 , 说明:压力一定时,接触面粗糙程度 , 滑动摩擦力越大.
(4)实验后,在交流的过程中,小华发现有同学设计的实验装置如图二所示,实验时,在托盘中放入适量的砝码,使木块做匀速直线运动. 请回答下列问题:
①为了测木块滑动摩擦力,需要测量物理量是(填编号).
A.木板的质量m1 B.木块的质量m2
C.砝码的质量m3 D.托盘和砝码的总质量m4
②木块的滑动摩擦力大小f=(用已知和测量的物理符号表示).
③小华猜想:摩擦力的大小可能跟接触面的面积有关,于是,他在上述实验的基础上,将木块沿竖直方向切去一部分后,用剩下的部分继续进行实验,测得的滑动摩擦力变小,由此可知:滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小,你认为她的探究过程存在的问题是 , 正确的做法是:小华将木块沿竖直方向切去一部分后,只要将 , 就可以进行实验并得出正确结论.
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【题目】淼淼在实验室做“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验。实验中记录的一部分信息如下:使物体在水平桌面上做直线运动,如图所示。水平桌面O点两侧粗糙程度不同,物体运动过程中始终受到沿水平方向5N的拉力F。物体经过M点开始计时,每经过相同时间,频闪相机会自动拍摄记录物体的位置(用虚线框表示),物体在MO段做匀速直线运动。关于物体的运动过程,下列说法中正确的是
A. OQ段做匀速直线运动
B. OQ段受到的摩擦力等于5N
C. MN段受到的摩擦力等于5N
D. MN段的速度等于OP段的平均速度
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