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    6．如图所示，在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，让同一铁球从斜面的不同高度由静止释放，撞击同一木块．该实验的目的是研究铁球（选填“铁球”或“木块”）的动能大小与速度的关系，实验是通过观察木块被推动的距离来说明铁球对木块做功的多少，从而得出结论的．下列四个实例所用研究方法与实验中判断动能大小所采用的研究方法相同的是②③（选填代号）：①选用2Ω和8Ω两个电阻串联代替10Ω的电阻；②用液体压强计两边液面高度差反映液体压强的大小；③用铁屑显示磁体周围磁场分布；④研究光的传播时，引入“光线”．

    分析 （1）实验过程要采用控制变量法，当研究动能大小与速度的关系时，应选择同一铁球，这样可以保证小球的质量相同；要想研究物体动能与质量的关系，需要换用不同质量的小球从斜面相同的高度滑下．
    （2）此实验运用转换法，把动能的大小转换为木块被撞击后运动的距离大小来反映，距离越远表明小球的动能越大．

    解答 解：（1）由题意知，同一铁球的质量相同，从不同的高度滚下时，到达水平面的速度不同，撞击木块时，推动木块移动的距离不同，是探究铁球的动能大小与物体速度的关系；
    （2）实验中通过木块被铁球推动的距离来比较动能的大小；判断动能大小所采用的研究方法是转换法；
    ①选用2Ω和8Ω两个电阻串联代替10Ω的电阻，采用的等效替代法；
    ②用液体压强计两边液面高度差反映液体压强的大小，采用的是转换法；
    ③用铁屑显示磁体周围磁场分布，采用的是转换法；
    ④研究光的传播时，引入“光线”，采用的是模型法．
    故答案为：铁球；速度；木块被撞后移动的距离；②③．

    点评 该题考查了转换法、控制变量法等研究方法在探究实验中的应用，在平时做实验时要多观察，多思考．

    练习册系列答案
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