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    9．小明用80℃热水配制了一杯硝酸钾的饱和溶液，一个密度均匀的实心小球恰能悬浮在溶液中，在室温条件下放置一段时间后（溶液体积变化忽略不计）小球将（　　）
    A．上浮B．悬浮C．下沉D．无法确定

    分析 知道溶液原来的温度是80℃，在室温下放置一段时间后，则溶液的温度会降低，饱和溶液会析出晶体，则溶液的密度会减小，据此解答．

    解答 解：溶液原来的温度是80℃，实心小球恰能悬浮在溶液中，小球受的浮力等于球的重力；在室温下放置一段时间后，则溶液的温度会降低，饱和溶液会析出晶体，则溶液的密度会减小，悬浮的小球受的浮力减小，会下沉．
    故选C．

    点评 本题考查的是物理知识和化学知识的结合，完成此题，可以依据已有的溶液的知识以及物理浮力知识进行．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    14．气体压强的大小与哪些因素有关呢？某科学兴趣小组的同学们了解到如下信息后提出了他们的猜想．
    信息：①自行车轮胎在烈日下暴晒易爆胎．
    ②篮球充气越多，越不易被压扁．
    ③密封在针筒内的空气只能被压缩一定的范围．
    猜想：气体压强的大小可能与气体的多少、温度及体积有关．
    （1）信息①（选填序号）可以作为“气体压强的大小可能与气体温度有关”猜想的依据．
    （2）科学小组设计了如图所示的实验装置，用来探究气体压强的大小与温度的关系，实验步骤如下：
    ①往气球内充入一定量的空气后，用细线扎紧气珠口；
    ②在容器底部固定一滑轮，往容器中加人适量的水；
    ③拉动绕过滑轮的细线，使气球浸没在水中，标记水面位置，并测出细线露出水面的长度；
    ④升高水温，拉动细线改变气球浸没的深度，使水面的位置保持不变，测出细线露出水面的长度．
    ①使气球浸没在不同温度的水中，并保持水面位置不变是为了控制气体（或气球）的体积不变．
    ②实脸中对多个不易观测的量，进行了巧妙的“转换”．如“细线露出水面的长度越长”反映“气球浸入水中的深度越大”；“气球浸入水中的深度越大”反映气球内气体的气压越大．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    15．如图所示，小红能把饮料吸进嘴里是利用了大气压的作用，用力捏一下饮料瓶，饮料瓶变扁了，这说明力可以使物体发生形变．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    12．为了让游客充分体验“彩色梦幻般的水上之旅”，黄河湿地公园购进一批旅游观光艇，其部分技术参数如下表所示：
    商品名称×××观光艇
    空船质量800kg
    发动机额定功率45kw
    最多载人数量15人
    最大航速45km/h
    请根据上表回答下列问题：（已知柴油的密度ρ=0.8×103kg/m3；热值q=4.3×107J/kg；g=10N/kg；水的密度ρ水=1.0×103kg/m3）
    （1）某旅游团队从码头乘坐观光艇（满载）以最大航速匀速行驶1小时的路程是多少？
    （2）假设每位游客的平均质量为60kg，观光艇满载乘客时所受浮力是多少？
    （3）观光艇满载时排开水的体积是多少？
    （4）观光艇满载时以最大航速匀速行驶，此时受到水的平均阻力是多少？
    （5）若这次航行共消耗柴油15L，则柴油发动机的效率是多大？

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    4．下列关于力的说法正确的是（　　）
    A．力可以离开物体而单独存在
    B．一个物体是施力物体，它一定也是受力物体
    C．没有力物体就不可能继续运动
    D．物体间要发生力的作用就一定要直接接触

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    14．在我国，家庭电路的电压是220V，每个用户之间的电路连接方式是并联，控制用电器通断的开关与用电器之间的连接方式是串联．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    1．能减少压强的办法是（　　）
    A．在受力面积一定的情况下，增大压力
    B．同时增大受力面积和压力，使压力和受力面积的比值保持不变
    C．在增大压力的同时，减少受力面积
    D．在减小压力的同时，增大受力面积

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    18．小东和小阳准备在家里测量一个小石块的密度，但没有天平和量筒．他们想到了化学实验课上使用的滴管．他们先自制了一个瓶口密封着细吸管的小塑料瓶当做滴管，自制的滴管中的水能一滴一滴地从滴管滴出，且每一滴水的质量和体积都是相等的．他们又找来矿泉水瓶子、小塑料瓶、细线、剪刀、铅笔和足量的水，开始测小石块的密度．
    （1）他们测石块体积的方法是：把石块用细线系住，放在被剪开的矿泉水瓶中，倒入一定量的水，并记下水面的位置；取出石块，用滴管将水滴入容器中，使水面到达原来的位置处，记录滴入的水滴数为a．
    （2）他们测石块质量的方法是：把石块放入小塑料瓶中，使小塑料瓶浮在矿泉水瓶中的水面上，记下水面的位置，取出石块，用滴管将水滴入小塑料瓶中，使水面到达原来的位置处，记录滴入的水滴数为b．
    （3）他们测出石块密度的表达式是：ρ水=$\frac{{bρ}_{水}}{a}$．
    （4）他们巧妙地利用了物理课上所学的研究方法是：等效替代法．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    19．如图所示，在杠杆OA上的B点悬挂一重物G，A端用细绳吊在小圆环E上，且细绳AE长等于圆弧CED的半径，此时杠杆恰好成水平状态，A点与圆弧CED的圆心重合，E环从C点沿顺时针方向逐渐滑到D点的整个过程中，吊绳对A端的作用力的大小将的变化情况是（　　）
    A．保持不变B．逐渐变大C．先变大后变小D．先变小后变大

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