科目:初中物理 来源:2017-2018学年苏科版九年级物理第十四章 第四节 欧姆定律的应用 同步测试 题型:实验题
小明同学受奥斯特实验的启发,产生了探究通电长直导线周围磁场的兴趣.探究过程的一部分如下:
A.让竖直的通电长直导线垂直穿过一张硬纸板,以导线为中心在纸板上任意做直线.在直线上不同位置放上能够自由转动的小磁针,发现小磁针静止时N极指向都与直线垂直;
B.直线上任意关于导线对称两点处的小磁针N极指向相反;
C.改变电流大小时,小磁针指向不变;
D.通过查阅资料得知,通电长直导线外某点的磁场强弱与电流大小成正比,与这一点到直导线的距离成反比.
(1)做实验时,纸板的俯视图如下,若其中“⊙”表示电流方向垂直纸面向外,“⊕”表示电流方向垂直纸面向里,小磁针涂黑部分为N极.请根据探究过程结合自己学过的知识,在右边的纸板的俯视图上作出通电长直导线周围的磁感线分布图___.(分布图要能够反映不同位置处磁场的强弱和方向).
(2)若要验证某点磁场强弱与其到通电长直导线距离成反比的结论,应控制________ 不变.
(3)同一通电长直导线周围,离通电导线距离为r和2r的两点.磁场强弱的比值为________
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科目:初中物理 来源:北京课改版2017-2018学年八年级物理 7.9热机 同步测试卷 题型:单选题
使汽车获得动力的冲程是( )
A. 吸气冲程 B. 压缩冲程
C. 做功冲程 D. 排气冲程
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科目:初中物理 来源:江苏省2018年中考物理总复习:第九讲 压强 题型:单选题
动物的进化会使它们的身体结构和功能更适应环境,下列用压强知识解释错误的是
A.啄木鸟的喙又尖又长——减小受力面积,增大压强,有利于摄食
B.狗的犬齿很尖——减小受力面积,增大压强,有利于撕咬食物
C.鲫鱼的身体呈梭形——增大受力面积,减小压强,有利于水中游行
D.骆驼的趾特别宽大——增大受力面积,减小压强,有利于沙漠行走
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科目:初中物理 来源:2018春北师大版九年级物理下册第14章课时训练题: 14.3 电流的磁场 题型:单选题
如图所示是通电螺线管两端磁极情况的示意图,其中正确的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中物理 来源:2017-2018学年北京课改版九年级物理 11.4探究影响小灯泡功率的因素 同步练习 题型:实验题
在测定小灯泡电功率的实验中
(1)电源电压要________ 小灯泡的额定电压,串联一个滑动变阻器是为了________ ;
(2)闭合开关前,滑动变阻器应放在________ 位置上,这样做的好处是________ ;
(3)为了测定有“4.5V”字样的小灯泡的功率,除了要用电压表、电流表、小灯泡、开关、滑动变阻器、导线外,还应在下列器材中选用_____ .
A. 三节干电池 B. 三节蓄电池 C. 两节干电池 D. 两节蓄电池
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科目:初中物理 来源:2017-2018学年北京课改版九年级物理 11.4探究影响小灯泡功率的因素 同步练习 题型:多选题
小阳想测量小灯泡正常发光时的电功率,小灯泡的额定电压为2.5V,实验电路如图甲所示,所用电源电压为4.5V,滑动变阻器的规格为“50Ω 2A”。小阳发现自己把电路连接错了,刚要拆电路,同组的小红思考后却认为不用改动也可以进行测量,她谨慎操作并成功地完成了实验。实验中,当小灯泡正常发光时,电流表示数如图乙所示,根据实验过程及现象,下列判断正确的是
A. 为使小灯泡正常发光,电压表示数应为2.5V
B. 滑片P在某位置时,电压表的示数为3V,要使小灯泡正常发光,还应将滑片P继续向右滑动
C. 测量过程中,不能将滑动变阻器阻值调至最大
D. 小灯泡的额定功率为5W
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科目:初中物理 来源:2017-2018学年北京课改版九年级物理 11.5简单实用电路 同步练习 题型:填空题
如图所示为某宾馆的房卡。只有把房卡插入槽中,房间内的灯和插座才能有电。房卡的作用相当于一个________ (填电路元件)接在干路上;房间里有电灯、电视等用电器,它们是________ 联的;控制电灯的开关与电灯是________ 联在电路中。
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科目:初中物理 来源:沪科版八年级 第十章 机械与人(前3节)培优训练 题型:单选题
如图所示的四种用具中,正常使用时属于费力杠杆的是
A. 瓶盖起子 B. 活动扳手
C. 镊子 D. 钢铁钳
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