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在测定标有“2.5V”字样的小灯泡电阻的实验中:

实验次数

1

2

3

电压U/V

1.5

2.5

3.0

电流I/A

0.2

0.25

(1)请你根据电路图将实物电路补充完整.

(2)通过实验得到了三组U和I的数据(如右表)。当灯泡两端电压为3.0V时,电流表示数如上右图,请将读数填入表格中。

(3)小灯泡正常发光时的电阻为________Ω。

(4)利用现有器材和电路图还能完成的实验有: ____________ (说出一个即可)。

 (1)作图(如上右图)   (2)0.28   (3)10      (4)测小灯泡电功率  研究灯泡电流与电压的关系   用滑动变阻器改变灯亮度

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科目:初中物理 来源: 题型:

在测定标有“2.5V”字样的小灯泡电阻的实验中:
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(1)请你根据电路图甲将图乙中实物电路补充完整.
(2)通过实验得到了三组U和I的数据(如表).当灯泡两端电压为3.0V时,电流表示数如图丙所示,请将读数填入表格中.
实验次数 1 2 3
电压U/V 1.5 2.5 3.0
电流I/A 0.2 0.25
(3)小灯泡正常发光时的电阻为
 
Ω.
(4)在分析这些实验数据时,你会发现灯丝的电阻是变化的,你认为引起灯丝电阻变化的原因是
 

(5)实验过程中,由于不小心造成灯泡短路,则电路中可能出现的现象是(至少说出两点)
 
 

(6)利用现有器材和电路图还能完成的实验有:
 
(说出一个即可).

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科目:初中物理 来源: 题型:

在“测定标有“2.5V”字样的小灯泡功率”的实验中:

(1)经过讨论,同学们一致认为采用图甲所示的电路图进行实验,第一小组在连接实验电路时还有导线未接上,如图乙所示,请你用笔画线代替导线,正确完成电路连接(请勿更改原有导线,导线不得交叉);
(2)第二小组将图乙电路正确连接好,合上开关S时电压表示数为2V,要测量小灯泡的额定功率,应将滑动变阻器滑片向
A
A
(选填“A”或“B”)端移动,当电压表示数为
2.5
2.5
V 时,小灯泡正常发光,此时电流表的指针位置如图丙所示,则小灯泡的额定功率是
1
1
W.
(3)第三小组将图乙电路正确连接好,合上开关S,发现小灯泡特别亮,请你分析,出现这种现象的原因是
滑片P没有移到最大阻值位置处
滑片P没有移到最大阻值位置处
.接下来的一步操作
A
A
.(选填:A断开开关、B移动变阻器滑片、C拧下小灯泡L)

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科目:初中物理 来源: 题型:

在测定标有“2.5V”字样的小灯泡电阻的实验中:
(1)请你将图20中的实物电路用笔划线代替导线连接完整.
(2)连好电路,闭合开关,移动变阻器的滑片到某一点,电压表的示数为2V,要测量小灯泡正常发光时的电阻,还应将滑动变阻器滑片向
(左/右)移动.
(3)实验过程中,由于不小心造成灯泡断路,则闭合开关后,电路中可能出现的一种现象是:
电流表几乎没有示数
电流表几乎没有示数

(4)不改变上面连好的电路,用它还可以完成的实验:
测小灯泡的功率
测小灯泡的功率
(选填一种).

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2005?黑龙江)在测定标有“2.5V”字样的小灯泡电阻的实验中:

(1)请你根据电路图将实物电路补充完整.
(2)通过实验得到了三组U和I的数据(如表).当灯泡两端电压为3.0V时,电流表示数如上右图,请将读数填入表格中.
实验次数 1 2 3
电压U/V 1.5 2.5 3.0
电流I/A 0.2 0.25
(3)小灯泡正常发光时的电阻为
10
10
Ω.
(4)利用现有器材和电路图还能完成的实验有:
测量小灯泡的额定功率
测量小灯泡的额定功率
 (说出一个即可).

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科目:初中物理 来源: 题型:

在测定标有“2.5V”小灯泡额定功率的实验中,小明选用了电流表、电压表、开关、低压电源、标有“20Ω  1A”的滑动变阻器、若干导线等器材并如图连接起来.

(1)在闭合开关前他又检查了电路,发现其中有一根导线接错了,请你在错误的导线上打一个“×”,然后用笔画线代替接入一根导线使电路完整.
(2)小明同学正确连接电路后,闭合开关,电压表及电流表示数如图所示,则低压电源输出电压为
1.2
1.2
V小灯泡实际功率为
0.336
0.336
W;向
(选填“左”或“右”)移动滑片,当电压表示数为
2.5
2.5
V时小灯泡正常发光,若此时电流表示数为0.48A,则此小灯泡的额定功率为
1.2
1.2
W.
(3)细心的小明通过计算分析发现,通过小灯泡的电流与加在小灯泡两端的电压并不成正比,其原因可能是:
电灯的电阻由于灯丝温度的变化而发生了变化
电灯的电阻由于灯丝温度的变化而发生了变化

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