在物理课外兴趣小组活动中，老师要求只能用电压表的“0--3V”量程测量额定电压为3.8 V小灯泡的额定功率，所给电源的电压恒为6V，其它器材均符合实验要求。如图是同 学们设计的四种实验电路图，则能完成实验的电路图是 ( )
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小华妈妈担心从市场买回的色拉
油是地沟油，小华为消除妈妈的担忧，由网络查得优质色拉油的密度在
之间，地沟油的密度在
之间，并完成用测密度的方法鉴别油的品质的实验。
（1）将托盘天平放在水平的桌面上，移动游码至标尺左端“0”刻度处，发现指针静止时指在分度盘中央的左侧，则应将平衡螺母向______________（选填“左”或“右”）调节，使横梁平衡。
（2）往烧杯中倒入适量的色拉油，用天平称出烧杯和色拉油的总质量为70g，然后把烧杯中一部分色拉油倒入量筒，如图a所示，量筒内色拉油的体积是_________cm3；再称烧杯和剩下色拉油的总质量，加减砝码总不能使天平平衡时，应移动______________。天平再次平衡时所用砝码和游码的位置如图b所示，则倒入量筒的色拉油的质量为__________g。
（3）该色拉油的密度为______________g/cm3，色拉油的品质是______________（选填“合格”或“不合格”）
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如图所示电源电压6V不变，虚线框内是由两只电阻R1、R2(R1=2R2)和一只开关组成的电路，当开关由断开到闭合时，电流表示数增大1A，则R2阻值不可能的是
A．1Ω B．2Ω C．3Ω D．4Ω
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在探究“导体产生的热量与导体两端的电压、电阻和通电时间关系”的实验中，实验装置如图所示，两烧瓶A、B中煤油质量相等，两只温度计的示数相同，电阻丝的阻值R1>R2。
(1)在这个实验中，电流产生热量的多少是通过_________________体现出来的。实验中采用这种电路连接方式的目的是 。
(2)烧瓶中不装水而装煤油，是因为水的比热容较 。开关接在干路上，是为了控制 相同。
(3)闭合开关后，发现B中温度计的示数上升较快，则B中电阻丝放出的热量比A中放出的热量 ，由此得出的实验结论 。
(4)实验中有同学提议利用该装置“比较水和煤油的吸热能力”，则他们应将其中的一个烧瓶中的煤油换成 相等的水，并使A、B两烧瓶中金属丝的电阻 。
(5)若B瓶中的温度计示数变化了10℃，电阻丝R2消耗了3.15×10-3kW·h的电能，则烧瓶中煤油的质量是________。[已知c煤油=2.1×103J／(kg·℃)，不计
热损失]
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在物理实验中，往往对物理量进行多次测量，有的是为了减小误差，有的是为了寻找规 律。下列四个实验中，通过多次测量减小误差的是 ( )
A.在探究“并联电路中的电流规律”时，测量多组对应的干路电流和各支路电流
B.在探究“液体内部的压强规律”时，多次改变液体密度、深度，记下U型管中液面的高度差
C.在探究“电阻大小与哪些因素有关”时，多次更换电阻丝，测量对应电流
D.在测量“某种物质的密度”时，多测量几组对应的质量和体积值
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教室里各处都能看到黑板上的字迹，是因为_ ，但有时也有部分同学感觉黑板“反光”，为了避免此现象，同学们往往会采取“挂窗帘”的办法，“挂窗帘” 可以减弱“反光”的道理是 .
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如图所示，用定滑轮和动滑轮分别将质量相同的甲、乙两物体匀速提升相同的高度，不计绳重与摩擦，且动滑轮重小于物重，使用甲图滑轮最大的优点是______________________________；所用的拉力F甲 F乙(选填“>”、“<”或“=”)。
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教室里投影仪的光源是强光灯泡，发光时必须用风扇给予降温。为了保证灯泡不被烧坏，要求：带动风扇的电动机启动后，灯泡才能发光；风扇不转，灯泡不能发光。则在下图所示的四个电路图中符合要求的是
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