在“使用温度计测量液体的温度”的活动课中，有以下三个场景：
场景一：A组的一个同学随便选取了一支温度计，在测量过程中同组的另一同学发现温度计的液柱上升得很快，差不多上升到玻璃管顶．于是大喊：“快把温度计取出来，不然…．”但测量的同学还来不及把温度计从液体中取出来，温度计却已经“砰”的一声胀破了．
场景二：B组的一个同学将温度计的玻璃泡碰到容器底和容器壁．同组的同学告诉他：“要小心点，不然会损坏温度计的．”话音刚落，温度计的玻璃泡就损坏了．
场景三：C组同学在读温度计的示数时，有的仰视来读，有的俯视来读，还有的将温度计从液体中取出来读数，结果他们测出的温度值都不相同．他们感到奇怪：同一杯水，温度为什么会不一样了．
（1）请你结合自己在课堂上做这个实验的体验，分析总结一下，应如何正确使用温度计．
a、选择合适的温度计，被测温度不要超过其量程
b、温度计的玻璃泡要浸入被测液体中，不要碰到容器壁和底
c、稍过一会儿，等示数稳定后读数
d、读数时温度计的玻璃泡仍留在被测液体中，视线要和液柱的上表面相平
a、选择合适的温度计，被测温度不要超过其量程
b、温度计的玻璃泡要浸入被测液体中，不要碰到容器壁和底
c、稍过一会儿，等示数稳定后读数
d、读数时温度计的玻璃泡仍留在被测液体中，视线要和液柱的上表面相平
．
（2）用如图所示的实验装置给两杯水加热，观察其中温度计示数不变的那一个，它的读数是
96
96
℃，该实验说明了什么？
答：
液体沸腾时虽然继续吸热但温度保持不变
液体沸腾时虽然继续吸热但温度保持不变
．
（3）下表是几种物质的沸点和熔点．
| 物质 |
熔点
/℃ |
沸点
/℃ |
| 水银 |
-38.8 |
357 |
| 酒精 |
-117 |
78.5 |
| 水 |
0 |
100 |
①温度：南极的最低温度为-88.3℃．应选用
酒精
酒精
温度计来测量南极气温，因为
在-88.3℃时水和水银已凝固
在-88.3℃时水和水银已凝固
；
②在标准大气压下，沸水的温度为100℃．应选用
水银
水银
温度计来测量沸水温度，因为
温度达到78.5℃时酒精已沸腾虽然吸热但示数保持不变，测不出水的温度
温度达到78.5℃时酒精已沸腾虽然吸热但示数保持不变，测不出水的温度
．
某实验小组自制了一个简易温度计，它的原理是利用液体的
