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“生命在于运动”,适当的体育运动有助于身体健康。下图(a)、(b)所示的运动情景中,主要反映力能使物体的运动状态发生改变的是      [选填“(a)”或“(b)”];图(b)中羽毛球被击出后能在空中继续飞行是因为羽毛球具有      。图4(c)所示现象能说明      的存在。
(4)(b);    (5)惯性;    (6)大气压解析:
主要反映力能使物体的运动状态发生改变的是(b);图4(b)中羽毛球被击出后能在空中继续飞行是因为羽毛球具有惯性。图4(c)所示现象能说明大气压的存在。
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?黄浦区二模)“生命在于运动”,适当的体育运动有助于身体健康.图(a)、(b)所示的运动情景中,主要反映力能使物体的运动状态发生改变的是
(b)
(b)
[选填“(a)”或“(b)”];图(b)中羽毛球被击出后能在空中继续飞行是因为羽毛球具有
惯性
惯性
.图(c)所示现象能说明
大气压
大气压
的存在.

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科目:初中物理 来源: 题型:

“生命在于运动”,适当的体育运动有助于身体健康。下图(a)、(b)所示的运动情景中,主要反映力能使物体的运动状态发生改变的是       [选填“(a)”或“(b)”];图(b)中羽毛球被击出后能在空中继续飞行是因为羽毛球具有       。图4(c)所示现象能说明      的存在。

 

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科目:初中物理 来源:2014届江苏盐城阜宁县东沟中学八年级下学期期末考试物理卷(解析版) 题型:填空题

“生命在于运动”,适当的体育运动有助于身体健康。下图(a)、(b)所示的运动情景中,主要反映力能使物体的运动状态发生改变的是      [选填“(a)”或“(b)”];图(b)中羽毛球被击出后能在空中继续飞行是因为羽毛球具有      。图4(c)所示现象能说明      的存在。

 

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年上海市黄浦区初三中考第二次模拟考试物理试卷(解析版) 题型:填空题

“生命在于运动”,适当的体育运动有助于身体健康。下图(a)、(b)所示的运动情景中,主要反映力能使物体的运动状态发生改变的是       [选填“(a)”或“(b)”];图(b)中羽毛球被击出后能在空中继续飞行是因为羽毛球具有       。图4(c)所示现象能说明       的存在。

 

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