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16.画出图中静止的小球的受力情况.

分析 小球处于静止状态,处于平衡状态,一定受平衡力,除了受重力外,还受与之平衡的支持力,据此可画出小球的受力示意图.

解答 解:
小球受到的重力和支持力是一对平衡力,方向分别竖直向下和竖直向上,作用点在物体的重心.小球受力的示意图如下:

点评 画重力的示意图时,要牢记重力的方向是竖直向下的,与重力平衡的力的大小与重力大小相等、方向相反.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.如图所示为端午节龙舟大赛队员们正在奋力拼搏.在划龙舟的过程中,下列说法正确的是(  )
A.划龙舟的浆一定是省力杠杆
B.以龙舟上的运动员为参照物,龙舟是运动的
C.浆往后划,龙舟前进,说明物体间力的作用是相互的
D.停止划桨后,龙舟会慢慢停下来,说明力是维持龙舟运动的原因

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

7.涡轮增压发动机能使发动机在工作效率不变的情况下增加输出功率,增加的涡轮增压器通过压缩更多的空气进入汽缸来增加燃料量,从而提高燃烧做功能力.根据上述信息,下列说法中正确的是(  )
A.涡轮增压器可以提高燃油的热值
B.涡轮增压发动机的做功冲程是将机械能转化为内能
C.涡轮增压发动机选择水散热是利用水的比热容大的原理
D.涡轮增压器压缩气体时对气体做功,气体的内能不一定变大

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.拔河比赛中,运动员常穿上比较新的球鞋,而且不希望地面上有沙子,这主要是为了(  )
A.使运动员拔河时更省力B.增加运动员具有惯性
C.增大运动员与地面间的压力D.增大运动员与地面摩擦

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

11.李冰家里有一个电吹风,该电吹风的工作原理如图甲所示,电吹风工作时可以吹出热风也可以吹出凉风.
 
(1)李冰将电吹风插头接入家庭电路中,当电吹风吹热风时,开关应在图(甲)中的1(选填“1”或“2”)位置,电风扇与电热丝的连接方式是并联.
(2)该电吹风的电热丝的工作时电阻值是多少Ω(保留一位小数).
(3)李冰在某次用该电次风将头发吹干的全过程中,把电吹风的实际功率随时间的变化关系用图(乙)记录了下来,他这次吹干头发的全过程电吹风总消耗的电能是多少J.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

3.小明用凸透镜、蜡烛、光屏和光具座等器材探究凸透镜成像的规律

(1)测焦距:如甲图所示,让凸透镜正对着一束平行光静止不动,再把透镜另一侧的光屏左右移动,最后使光屏上得到一个最小、最亮的光斑.由此可得出该凸透镜的焦距为11.0cm;
(2)如图乙所示,把蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛,再将烛焰、凸透镜、光屏三者中心调到同一高度,这样能使像成在光屏中央.
(3)当蜡烛和凸透镜处在如图乙所在的位置时,需将光屏由图示位置向右(选填“左”或“右”)移动,才能在光屏上得到一个倒立、放大(选填“放大”或“缩小”)的像.
(4)如乙图所示,把凸透镜换成焦距为30cm的,保持蜡烛和凸透镜的位置不变,移动光屏,在光屏上不能(选填“能”或“不能”)得到一个清晰的像,原因是物距小于焦距,凸透镜成虚像.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

10.如图中甲体温计的示数为38.5℃;图乙寒暑表的示数为-10℃.如图丙是用温度计测液体温度时的示意图,其中正确的是D.

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7.冬冬将漆包线(表面涂有绝缘漆的铜线)绕在两个完全相同的铁钉上,制成了简易电磁铁甲和乙,按图连接好电路,探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”.请你结合该实验中的具体情况,完成下面的内容:
(1)通过观察电磁铁吸引大头针的数目的不同,可以判断电磁铁的磁性强弱不同;下列研究方法与本实验相同的是B.(填编号)
A.通过测100张纸的厚度来测1张纸的厚度
B.人们通过研究墨水的扩散现象认识分子的运动情况
C.研究电流与电压、电阻关系时,控制电阻(电压)不变,研究电流与电压(电阻)关系
D.学习电压时,我们可以通过对比水压来认识它
(2)将甲和乙串联起来接入电路中,是为了控制电路中的电流相同,研究电磁铁的磁性强弱跟线圈匝数的关系.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.一间教室里有6盏60瓦的灯泡、平均每天用电5小时,倘若每天少开灯1小时,那么一个月(按30天计算)可节约多少度电?

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