练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    13．小明、小红和小亮在做“探究影响导体的电阻大小因素”实验时，做出了如下猜想．
    猜想一：导体的电阻可能与导体的长度有关．
    猜想二：导体的电阻可能与导体的横截面积有关．
    猜想三：导体的电阻可能与导体的材料有关．
    实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如下表所示
    （1）如图所示电路，闭合开关后，在M、N之间分别接上不同导体，通过观察相关现象来比较导体电阻大小，小明、小红和小亮对图中的电路设计提出了自己的观点：
    小明认为：电流表是多余的，观察灯泡的亮度就可以判断导体电阻的大小．
    小红认为：灯泡是多余的，根据电流表示数的变化就可以判断导体电阻的大小．
    小亮认为：灯泡和电流表同时使用更好，因为灯泡可以保护电路，从而防止烧坏电流表．
    你赞同小亮（选填“小明”、“小红”或“小亮”）的观点．
    （2）为了验证猜想二，可依次把M、N跟A、C（选填“A、B、C、D”）的两端相连，闭合开关，记下电流表的示数，分析比较这两根电阻丝电阻的大小．
    编号材料长度（m）横截面积（mm2 ）
    A镍铬合金0.251.0
    B镍铬合金0.501.0
    C镍铬合金0.252.0
    D锰铜合金0.251.0
    （3）依次把M、N跟电阻丝A、B的两端连接，闭合开关，与A连接时电流表的示数较大，分析比较A、B两根电阻丝电阻的大小，可探究电阻跟长度的关系，其结论是在导体的材料、横截面积相同时，导体的长度越长，电阻越大．
    （4）小丽在探究同样的课题时，手边只有一根电阻丝，那么，她利用这根电阻丝和上述电路，不能够完成猜想三（选填“一”、“二”或“三”）的实验验证．

    分析 （1）电流表串联在电路中，电源电压一定，导体电阻越大，电路电流越小，导体电阻越小，电路电流越大，可以通过电流表示数大小判断导体电阻大小，根据串联电路的特点分析小灯泡的作用．
    （2）影响导体电阻大小的因素：导体的材料、长度和横截面积，在研究电阻与其中某个因素的关系时，要采用控制变量法的思想，要研究导体的电阻大小与一个量之间的关系，需要保持其它量不变．

    解答 解：
    （1）在M、N之间分别接上不同的导体，则通过观察电流表示数来比较导体电阻的大小，同时灯泡可以保护电路，从而防止烧坏电流表，故小亮的观点正确；
    （2）要验证猜想二：导体的电阻可能与导体的横截面积有关，应控制导体材料与长度相同而横截面积不同，由表中数据可知，应选编号为A、C的两根电阻丝进行实验．
    （3）A、B两根电阻丝材料相同、横截面积相同，长度不同，可以探究导体的电阻与导体的长度的关系．
    分别将A和B两电阻丝接入电路中M、N两点间，电流表示数不相同，由此，初步得到的结论是：当材料和横截面积相同时，导体越长电阻越大．
    （4）要探究电阻大小与导体材料的关系时，需保证电阻丝的长度、横截面积相同，材料不同，小丽在探究同样的课题时，手边只有一根电阻丝，那么，她利用这根电阻丝和上述电路不能完成对猜想三的实验验证．
    （1）小亮；
    （2）A、C；
    （3）A；导体的长度；在导体的材料、横截面积相同时，导体的长度越长，电阻越大；
    （4）三．

    点评 探究影响电阻大小的因素采用了控制变量法的思想，电阻大小的变化是通过电流表的示数变化体现的，这里采用了转换法的思想．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    3．小华设计了如图1所示的甲、乙两种装置来探究“冰熔化时温度变化规律”．

    （1）实验室常用温度汁是利用液体的热胀冷缩性质制成的，小华某一时刻观察到温度计示数如图所示，该温度值为-2℃．
    （2）该实验应选用碎冰块（“大冰块’或“碎冰块”）来进行实验，效果更好些；
    （3）为了使试管中的冰受热均匀．且便于记录各时刻的温度值，小华应选用乙（“甲”或“乙”）装置来进行实验．
    （4）试管中的冰熔化时，温度计的示数等于（填“大于”、“等于”或“小于”）0℃．
    （5）小华根据实验数据作出了冰熔化时温度随时间的变化图象，如图2所示．若该物质在AB 段和CD段的比热容分别为c1和c2，则c1：c2=1：2．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    4．在“观察水沸腾”实验中：

    （1）实验目的是：观察水沸腾现象和水沸腾时的温度变化．
    （2）如图1所示的实验装置，应选用B （选填“A”或“B”） 装置，目的是缩短加热时间．
    （3）如图2所示的是小红同学做“观察水沸腾”实验时看到的气泡上升情况的示意图，其中D （选填“C”或“D”） 是沸腾时的情况，气泡中主要成分是水蒸气 （选填“空气”、“小水珠”或“水蒸气”）．
    （4）下表是小红记录的实验数据．
    时间/min012345678910111213
    温度/℃9091929394949697989898989898
    请你分析，不可靠的数据是94℃，理由是水沸腾前，吸热温度升高：
    （5）实验测得水的沸点是98℃，理由是：沸腾过程不断吸热，温度保持不变．
    （6）同时小明也做了该实验，他们根据各自的数据，在坐标纸上画出了如图3所示的图线．实线表示小红的实验图线，虚线表示小明的实验图线，水平部分图线重合．若加热条件完全相同，整个过程中两人的操作都规范准确．根据图线分析：你认为造成两同学图线差异的主要原因可能是：水的质量不同．
    （7）小华同学在做完“观察水沸腾”实验后又进一步研究了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化情况，将实验数据记录在下表中：
    时间/min051015253545556575
    温度/℃100715545352824222222
    请在图4坐标图中通过描点画出上述温度随时间变化的曲线．观察曲线，小明发现：水在冷却时温度降低的规律是：先快后慢；
    如果有一天你要急于喝一杯奶茶，可以有两种方法供你选择：
    ④先将滚烫的热茶冷却5mi n，然后加一匙冷牛奶：
    ②先将一匙冷牛奶加进滚烫的热茶中，然后冷却5mi n．
    你认为方法① （选填“①”或“②”）的冷却效果好．

    （8）“炖”菜是鸡西人喜欢的一道美食，最好的“炖”菜是应用煮食法．即把汤料和水置于炖盅内，而炖盅则浸在大煲的水中，并用蒸架把盅和煲底隔离．如图5所示．当煲中的水沸腾后，盅内的汤水能 （选填“能”或“不能”）达到沸点，不会 （选填“会”或“不会”）沸腾．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．如图甲是探究“平面镜成像特点”实验．
    （1）实验步骤：
    a．在水平桌面上铺一张白纸，纸上竖立一块玻璃板，在纸上记录玻璃板的位置．
    b．拿另一支完全相同的没有点燃的蜡烛放在玻璃板的后方，移动到某一位置时，发现该蜡烛与被点燃的蜡烛的像重合，在纸上记下该蜡烛的位置A1′．
    c．改变玻璃板前蜡烛的位置，重复以上实验，在纸上记录物与像的位置A2、A2′；A3、A3′（如图乙所示）．
    d．点燃蜡烛放在玻璃板前，看到它在玻璃板后面的像，在纸上记录蜡烛的位置A1．
    ①请填写以上步骤a中横线处的内容．
    ②实验步骤的合理顺序是adbc（填写步骤前字母）．
    （2）如图乙，分别将实验中的物点与像点连接，发现它们的连线始终与玻璃板面垂直．
    （3）如果在像A1′的位置放一光屏，光屏不能（填“能”或“不能”）承接到像，这说明平面镜成的像是虚像．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．在图中A、B、C、D四处分别画上一个电池组、一个灯泡、一个滑动变阻器以及一根导线，使其成为测定小灯泡电功率的正确的电路图．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    18．运用声呐系统可以探测海洋深度．声呐发射的是超声波，在与海平面垂直的方向上向海底发射，如果经6s接收到来自大海底的回波信号，则该处的海深为4500m（海水中声速是1500m/s）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．下列说法正确的是（　　）
    A．在金属导体中，自由电子移动方向与电流方向相同
    B．教室时照明用的日光灯它们总是并联连接的
    C．马路两旁的路灯，晚上同时亮，早上同时灭，它们是串联的
    D．甲轻质小球与带正电的乙轻质小球相互吸引，则甲一定带负电荷

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．如图是“08北京奥运”的宣传图片，其中图b、c主要表示力能使物体的运动状态发生改变，图a主要表示力能使物体发生形变．[均选填“（a）”、“（b）”或“（c）”，注意答案完整．]

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    17．如图所示，用F=20N的水平推力推着重为60N的物体沿水平方向做直线运动，若推力F对物体做了60J的功，则在这一过程中（　　）
    A．物体一定受到20N的摩擦力B．重力做的功一定是60J
    C．物体一定运动了1mD．物体一定运动了3m

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案