【题目】小明按照课本要求探究并联电路中电流的关系，他设计如图甲的电路图，连成图乙所示的实物图，把电流表分别接在A，B，C处，测出它们的电流，填人下表。
(1)小明连接完电路，闭合开关后发现电流表指针向左偏转，出现这种现象的原因是______，小明改正后，再测C点电流读数时，L2突然不亮了，L1仍旧发光，小明会看到电流表的示数______ （选填“不变”“增大”、“减小”）
(2)通过对表格中数据的分析，可以得出______
(3)测量三次的目的是______，在实验中我们可以采用______的方法改变电流的大小而进行三次实验。
(4)小刚提出，可以在原有器材的基础上再添加一个开关，可以不用来回拆接电流表，就可以完成实验。请在虚线框内画出符合这个设计的电路图。______
【答案】电流表接线柱接反 减小 并联电路干路电流等于各支路电流之和 使结论更具有普遍性 更换不同规格的小灯泡 
【解析】
(1)[1]闭合开关后发现电流表指针向左偏转即电流负进正出，接线柱接反。
[2]由图像可知两灯泡并联，C为干路电流，L2突然不亮了，L1仍旧发光，表示L2断路，并联电路干路电流等于各支路电流之和，因此电流表的示数减小。
(2)[3]由表格数据可知，C处电流等于AB两处电流之和，即并联电路干路电流等于各支路电流之和。
(3)[4]为了的到普遍结论，实验中常采用多次测量取平均值的方法。
[5] 为了达到多次测量的目的，可以更换不同规格的小灯泡。
(4)[6] 在不更换电流表位置的情况下，在支路上各接一个开关即可完成实验要求，电路如图所示
教学练新同步练习系列答案
课前课后同步练习系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】在工厂车间，工人先将金属杆一端的空心吸盘（如图）按压在半成品玻璃板上固定，再在 A处用力，使玻璃刀在玻璃上绕转轴转动一周，圆形玻璃制品就成型了。下列分析正确的是（ ）
A.吸盘被按压后即可固定，是由于吸盘受到大气压作用
B.玻璃刀口做得锋利是为了增大对玻璃的压力
C.玻璃刀绕转轴匀速转动时，玻璃刀所受的摩擦力和推力是一对平衡力
D.玻璃刀绕转轴转动时，金属杆始终是一个等臂杠杆
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】露天燃烧秸秆会严重污染环境。若将秸秆制成“秸秆煤”可提高秸秆的利用率，秸秆煤的热值为2.1×107J/kg，完全燃烧10kg的秸秆煤可放出多少J的热量？在一标准大气压下，若这些热量的30%被250kg20℃的水吸收，则水温能升高到多少℃？已知水的比热容是4.2×103J/（kg·℃）
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】小天同学要探究电流与电压的关系，他的实验器材有∶6V的电源、电流表(“
”、“
”)、电压表(“
”、“
”)，定值电阻(5Ω、10Ω、20Ω、30Ω)、滑动变阻器A(“10Ω、1A”)、滑动变阻器B(“20Ω、1A”)、滑动变阻器C(“50Ω、2A”)开关和导线若干。
(1)图甲是小天同学未完成的实验电路，请你用笔画线代替导线将电路补充完成，要求滑片向右移动时电流表示数变大__________；
(2)连接好电路后团合开关，发现电流表无示数、电压表有示数且接近电源电压，电路可能发生的故障是__________；
A.滑动变阻器断路 B.定值电阻断路 C.定值电阻短路 D.滑动变阻器短路
(3)小天同学将实验数据记录在下表中，某次实验时电流如图乙所示，为__________A；由实验数据可知，电阻一定时，电流与电压成__________比；
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
U/V | 1 | 1.5 | 2 | 3 | 4 |
I/A | 0.10 | 0.15 | 0.20 | 0.30 | 0.40 |
(4)小天同学多次实验得到了多组实验数据，这样做的目的是___________；
A.寻找普遍规律
B.求平均值减小误差
(5)为了完成表中实验数据，小天同学应该选择滑动变阻器___________(选填“A”“B”或“C”)；
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【题目】如图所示，通过图装置“探究凸透镜成像规律”，当蜡烛凸透镜和光屏如图所示时，光屏上成清晰的像。下列说法正确的是（ ）
A.由图可知凸透镜的焦距是15cm
B.图的成像特点与投影仪成像原理相同
C.图中在透镜左侧“戴”上近视镜，光屏向右移动才能得到清晰的像
D.用遮光板挡住透镜的上半部，光屏上只出现像的下半部分
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【题目】如图所示，人造卫星沿椭圆形轨道绕地球运行，下列说法正确的是( )
A. 卫星在近地点时，动能最大，机械能最大
B. 卫星在远地点时，势能最大，机械能最大
C. 卫星从近地点向远地点运行时，动能逐渐减小，势能逐渐增大，机械能不变
D. 卫星从远地点向近地点运行时，动能逐渐减小，势能逐渐增大，机械能不变
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【题目】在新农村建设和精准扶贫中，市政府为某贫困山区甲村打了一口深井，如图所示。已知圆柱形金属水桶质量为1kg，容积为8.6L，井深
，水深
。村民将水桶从井底以速度
匀速竖直向上提升（不计绳重及绳子与滑轮之间的摩擦，桶的厚度不能忽略，g取10N/kg，
）。求：
(1)井底受到水的压强；
(2)若桶未露出水面时，绳的拉力
，求桶受到的浮力大小；
(3)若桶打满水离开水面后仍以速度匀速竖直向上提升，求此时绳子上的拉力功率大小。
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【题目】如图所示，调节滑片P，记录各电表示数，用数据描点作图，图线A为两电压表之一与电流表示数关系图像，则（ ）
（ ）
A.定值电阻R1的阻值为
B.滑动变阻器R2的最大阻值为
C.定值电阻R1的最大功率为（U2 –U1）I2D.电路的最小功率为U2I1
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【题目】动脑学物理，越学越聪明，小美同学看到商贩将水果浸泡在某种红色液体中，他悄悄地取些样品测量其密度，如图所示。步驟如下：
(1)取一根两端开口的玻璃管，将其一端扎上橡皮薄膜；
(2)将玻璃管扎有薄膜的一端逐渐放入装有水的容器中适当位置，用铁架台、试管夹固定；
(3)往玻璃管内缓慢地加入样品直到薄膜变平为止；
(4)对相关的物理量进行测量并计算样品的密度。根据上述实验步骤，请回答下列问题：
①图中刻度尺的分度值为______cm；
将玻璃管放入水中，倒入样品前橡皮膜向______（选填“上”或“下”）凸起；
②要测量的物理量是______；
③样品密度的表达式是______（用 ρ 水和所测物理量的符号表示）；
④计算样品的密度 ρ=______kg/m3。
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