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3.在“测定物质密度”的实验中,天平平衡时,砝码和游码在标尺上的位置如图1所示.用量筒量出石块的体积如图2所示,则石块的质量是73.4克,密度是3.67克/厘米3.对比“探究物质质量与体积的关系”和“测定物质的密度”两个实验,实验所用器材及所需要测量的物理量均相同,而实验目的不同(均选填“相同”或“不同”).

分析 (1)被测物体的质量等于砝码的总质量与游码所对刻度之和;
(2)读取量筒中液体体积时,需要明确量筒的分度值,视线与液面最凹处相平;已知石块的质量和体积,利用密度公式计算其密度;
(3)根据密度的概念ρ=$\frac{m}{V}$,质量与体积的比值就是密度,在测量实验中,实验所用器材及所需要测量的物理量均相同;
在测量实验中,多次测量,是为了求平均值,减小误差;
在探究定量关系时,多次测量是为了得到定量的关系在探究定量关系时,多次测量是为了得到定量的关系,实验目的不同.

解答 解:
(1)由图知,石块的质量为m=50g+20g+3.4g=73.4g;
(2)石块的体积为V=40cm3-20cm3=20cm3
石块的密度为ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{73.4g}{20c{m}^{3}}$=3.67g/cm3
(3)“探究物质质量与体积的关系”和“测定物质的密度”实验中,都需要测量质量和体积,所以用到的器材是相同的;
在“探究物质质量与体积的关系”实验中多次测量的目的是为了对数据分析,得到质量与体积的关系;
而在“测定物质的密度”实验中多次测量的目的是为了多次测量求平均值,减小误差.
故答案为:73.4;3.67;相同;不同.

点评 此题通过“探究物质质量与体积的关系”和“测定物质的密度”实验,考查了学生对实验目的和多次测量作用的了解和掌握.

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