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14.与大气压有关的生活现象,下列解释符合物理规律的是(  )
A.没有大气压水泵同样可以把水抽到高处
B.氦气球在上升的过程中,大气压减小会使气球膨胀
C.高原地区大气压比沿海地区大
D.同一地区的大气压是固定不变的

分析 (1)水泵是利用大气压强来将水抽到高处的;
(2)氦气球上升过程中大气压减小,球内气压大于外界大气压,所以气球会膨胀;
(3)大气压随着高度的升高而减小;
(4)大气压的高低与海拔高度有关,海拔越高,大气压越低.还与温度和湿度有关.

解答 解:A、水泵是利用大气压强来将水抽到高处的,没有大气压水泵就不能工作,故A错误;
B、氦气球上升过程中大气压减小,球内气压大于外界大气压,所以气球会膨胀,故B正确;
C、大气压随着高度的升高而减小,所以高原地区大气压比沿海地区小,故C错误;
D、对于同一地区,在一天之内的不同时间,地面的大气压值也会有所不同,早上和晚上,气温相对较低,同时大气中的空气比较干燥,相对湿度较中午低,属于“干空气”,这两个原因造成了早上和晚上空气密度相对较大,所以在早上和晚上大气压比较高.故D错误.
故选B.

点评 此题举出的与大气压有关的生活现象,都是学生平时生活中接触过的,所以要在平时学习中多留心这类与物理有关的生活现象.体现了物理来源于生活,服务于社会的新课程理念.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.下列四种做法中正确的是(  )
A.用湿布擦点亮的台灯灯泡B.用湿手扳动家庭电路中的开关
C.发生触电事故时应首先切断电源D.在有绝缘外皮的通电导线上晾衣服

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

5.在下列数字后面添上恰当的单位
一个正常成年人的质量60kg,
教室黑板的水平长度约为3.5m,
一只普通雪碧瓶的容积为1500mL.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

2.光在同种均匀介质中沿直线传播,光在真空中传播的速度是3×108m/s;假如光速只有3m/s,我们的世界会发生什么变化?请写出一个合理的场景:先听到雷声后看到闪电.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

9.如图所示边长为5cm 的正方体均匀物体,质量为8kg,只在水平拉力F 的作用下做匀速直线运动,则物体对水平面的压力为80N,水平面受到的压强为3.2×104Pa,停止运动后物体对水平面的压强将不变(选填“变小”、“不变”或“变大”).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

19.根据以下各图提供的信息,回答下列问题
(1)图A实验可模拟滑轮组省力.
(2)图B,用两只手的食指分别压住铅笔的两端,与笔尖接触的手指感到更痛,由此可以得出的结论是:压力的作用效果与受力面积有关,而用的力越大,这种感觉越明显,这是通过比较同一手指(“同一手指”或“不同手指”)得到的感觉,同时这一现象又说明受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越明显;
(3)图C说明了液体内部存在压强.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

6.如图所示,在“测滑轮组机械效率”实验中,物体重为6N(不计绳重和摩擦).
(1)实验时应沿竖直方向匀速拉动弹簧测力计,若物体上升高度为10cm,此时弹簧测力计的示数如图所示,则动滑轮重1.2N,拉力所做的功为0.72J,滑轮组的机械效率为83.3%.
(2)若仅增加物体的重,该滑轮组的机械效率将变大(选填“变大”、“变小”或“不变”,下同),若仅增加物体上升的高度,该滑轮组的机械效率将不变.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

3.小明按照教材中“综合实践活动”的要求制作简易密度计.
(1)取一根粗细均匀的饮料吸管,在其下端塞入适量金属丝并用石蜡封口.塞入金属丝的目的是使吸管能竖直漂浮在液体中.
(2)将吸管放到水中的情景如图1(a)所示,测得浸入的长度为H;放到另一液体中的情景如图1(b)所示,浸入的长度为h.用ρ、ρ分别表示液体和水的密度,则ρ>ρ(=/>/<),h与ρ、ρ,及H的关系式是h=$\frac{{ρ}_{水}H}{{ρ}_{液}}$.

(3)小明根据图(a)在吸管上标出1.0刻度线(单位:g/cm3,下同),再利用上述关系式进行计算,标出了0.9、1.1的刻度线.图2的四种刻度标示合理的是C.
(4)为了使简易密度计上两条刻度线之间的距离大一些,以使测量结果更精确,你的改进方法是:用更细的吸管.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

4.R1=60Ω,R2=40Ω.两电阻串联接入电路,则电路的总电阻为100Ω,若两电阻并联,则电路的总电阻为24Ω.

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