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3.如图所示,一物体S在平面镜的左下方,请问:人应该站在哪个范围内才能看到S的像?作图说明.

分析 根据平面镜成像的特点(物象关于平面镜对称)作出物体S的像点S′,连接像点和平面镜的上下边缘并延长,得出人能看到S的像的位置.

解答 解:通过平面镜作出物体S的对称点S′,S′就是物体在平面镜中像,连接S′A和S′B并延长,画出两条反射光线,分别交地面与点C、D,CD之间的范围就是人能看到S的像的位置.如图所示:

点评 此类题解题时把握住两点:一是平面镜成像时,像与物关于平面镜对称;二是反射光线好像从在平面镜中的像发出的.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

13.灯泡L1、L2分别标有“6V  6W”和“6V 3W”的字样,图线甲、乙分别为通过灯泡L1、L2中的电流随两端电压变化关系的图象.开关闭合后要使其中一只灯正常发光,另一只灯泡不会烧坏,甲图中电压表示数为8V;乙图中,电流表示数为0.5A.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.如图所示,要使入射光线与反射光线垂直,则入射光线应该绕入射点(  )
A.逆时针转30°B.逆时针转45°C.顺时针转30°D.顺时针转45°

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

11.医用“B超”机是利用超声波来诊断病情的,但人们听不到它发出的声音,关于这一现象叙述不正确的是(  )
A.声音的响度太小
B.声音的音色不好
C.声音的频率小于人能听到的声音频率
D.声音的频率大于人能听到的声音频率

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

18.小芳在探究凸透镜成像规律的实验中,凸透镜的焦距是8cm,那么要想在光屏上得到一个倒立的,放大的实像时物距与焦距的关系是大于8cm小于16cm.应用了这一原理的是投影仪.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.小明骑车时发现,不踩踏脚板,车也能滑行一段距离,他在不同的路面上多次尝试后猜想:车滑行的距离可能与路面的粗糙程度和速度有关.为探究其中的奥秘,他在水平桌面上搭成一斜面,用小球做实验,并用毛巾、棉布、木板等改变水平桌面的粗糙程度.

(1)为了探究小球在水平面上的滑行距离与速度的关系,小明应先后三次将小球从斜面的不同(相同/不同)高度处释放,比较小球在相同(相同/不同)粗糙面上滑行的路程.
(2)为探究小球滑行距离与水平面粗糙程度的关系,三次实验小明应将小球从斜面上的相同(相同/不同)高度处释放.
(3)在上述(2)的三次实验中,若小球克服毛巾的摩擦力做的功为W1,小球克服木板的摩擦力做的功为W2,则W1 等于 W2 (大于/等于/小于).
(4)为了模拟研究汽车超速带来的安全隐患,小刚同学设计了如图乙所示的探究实验:将A、B两个小球先后从同一装置,高分别为hA、hB的位置滚下(mA<mB,hA>hB),推动小木块运动一段距离后静止.同组的小红认为他这样设计实验得出的结论有问题,理由是:没有控制小球的质量相同.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

15.“中国好声音”比赛现场,小红能识别出吉他的声音是靠音色;吉他手弹奏电吉他时不断用左手手指去控制琴弦长度,这样做的目的是为了改变声音的音调;吉他手右手用大小不同的力度弹拨琴弦是为了改变声音的响度;琴声是通过空气传播到现场观众耳中的.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

12.根据“单位”推出对应的物理公式是常用的记忆方法,例如:速度单位是m/s(其中m是路程的单位.s是时间的单位).可以推出对应的公式为:v=$\frac{s}{t}$.同样,根据电能的单位kW•h,就可以推出对应的公式为W=Pt;根据热值的单位J/kg,也可以推出对应的公式为q=$\frac{Q}{m}$.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.关于导体的电阻,下列几种说法中正确的是(  )
A.加在导体两端的电压越大,导体的电阻越大
B.通过导体的电流越大,导体的电阻越小
C.导体的电阻与导体的材料、长度、横截面积和温度有关
D.当导体两端的电压为零时,导体的电阻为零

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