练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

    【题目】两个相同的容器分别装有质量相同的甲、乙两种液体，用相同的加热工具加热，液体温度与加热时间关系如图所示，下列说法正确的是（ ）

    A.甲液体的比热容大于乙液体的比热容

    B.如果升高相同的温度，两液体吸收的热量相同

    C.加热相同的时间，乙液体吸收的热量大于甲液体吸收的热量

    D.加热相同的时间，甲液体温度升高量比乙液体温度升高量大

    【答案】A

    【解析】

    A．根据热量的计算公式可知，加热相同的时间，两种液体吸收的热量相同，质量也相同，但是乙升高的温度较大，那么乙的比热容较小，A正确；

    B．如果升高相同的温度，从图中可以看到，甲加热的时间更长，那么甲液体吸收的热量多，B错误；

    C．由于使用的是相同的加热工具，所以加热相同的时间，甲、乙液体吸收的热量相等，C错误；

    D．从图中可以看到，加热相同的时间，甲液体温度升高量比乙液体温度升高量小，D错误。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示的电路中，电源电压为3V，只闭合开关S，电流表的示数如图乙所示，再闭合S1后，通过L1的电流是通过L2电流的2倍，求：

    （1）灯L1两端的电压是多少？

    （2）通过灯L2的电流是多少？

    （3）干路中的电流是多少？

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明设计了一种停车位是否被占用的模拟提醒装置：用指示灯L发光的亮和暗分别表示车位被占用和未被占用，车位被占用时控制开关S闭合，下列能实现此功能的电路是　　

    A. B. C. D.

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图为某实验小组探究“物体的动能跟哪些因素有关”的实验情景。

    (1)小球应该由_____释放，然后撞击放在水平面上的木块；

    (2)小球滚下斜面的过程中，它的_____能转化为动能，其动能的大小是通过_____来反映的；

    (3)比较甲、乙两次实验，可探究物体的动能大小与物体_____的关系；

    (4)分析比较_____（选“甲” “乙” “丙”）两次实验，可探究出的结论是：速度相同的物体，_____ 越大，则动能越大，这个结论可用于解释汽车_____（选填“超速”或“超载”）带来的危害。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】（6分）在探究决定电阻大小的因素时，研究小组中甲、乙、丙三位同学作出如下猜想：

    甲：导体的电阻与导体的长度有关。

    乙：导体的电阻与导体的材料有关。

    丙：导体的电阻与导体的横截面积有关。

    实验室备有几种电阻丝，参数如下表。

    编号

    材料

    长度/m

    横截面积/mm2

    a

    镍铬合金丝

    1.0

    0.2

    b

    镍铬合金丝

    1.0

    0.1

    c

    镍铬合金丝

    0.5

    0.1

    d

    锰铜合金丝

    0.5

    0.1

    如图17所示，是为完成探究连接的实验电路。

    （1）实验中应通过比较 的大小，来比较电阻丝电阻的大小，达到验证猜想的目的。（2）若要验证乙同学的猜想，则应该选用 两根电阻丝(填编号)进行对比实验。

    （3）选用b、c两根电阻丝进行对比实验，是为了验证 同学的猜想。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究影响导体电阻大小的因素时，同学们作出了如下猜想：

    猜想①：导体的电阻与导体的长度有关；

    猜想②：导体的电阻与导体的横截面积有关；

    猜想③：导体的电阻与导体的材料有关。

    实验室提供了如图所示的4根电阻丝，规格、材料如表所示：

    编号

    材料

    长度/cm

    横截面积/mm2

    A

    镍铬合金

    0.5

    0.5

    B

    镍铬合金

    1.0

    0.5

    C

    镍铬合金

    0.5

    1.0

    D

    锰铜合金

    0.5

    0.5

    （1）为了验证上述猜想①，应该选用编号为________两根电阻丝进行实验；如果选用编号为A、C两根电阻丝进行实验，是为了验证猜想________（填序号）；分别将A和D两电阻丝接入电路中M、N两点间时，电流表示数不相同，由此，初步得到的结论是：____________________________。

    （2）小丽在探究同样的课题时，手边只有一根电阻丝，那么，她利用这根电阻丝和上述电路，不能够完成猜想______（填序号）的实验验证。

    （3）在最近几年，我国城乡许多地区进行了输电线路的改造，将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线，这样就________了输电线的电阻（选填“增大”或“减小”）。

    （4）一般说来，所有物体都有电阻，探究过程中，又有同学提出猜想④：电阻还可能跟温度有关。小明为了研究物质的导电性能（或电阻大小）与温度的关系，连接了如图电路，开关S1、S2闭合后，分别用酒精灯给玻璃心柱、细铁丝加热。请回答：

    a.在玻璃心柱温度不断升高而发红的过程中，看到L1灯泡从不发光到发光，且亮度逐渐变亮，说明玻璃的导电性能随温度升高而_______（选填“变强”、“变弱”或“不变”）；

    b.在细铁丝温度不断升高而发红的过程中，看到L2灯泡亮度逐渐变暗，说明铁丝的电阻随温度升高而_________ （选填“变大”“变小”或“不变”）

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】一辆小汽车在平直的公路上行驶，在这条公路上任意取如图所示的5段路程，并将小汽车通过的各段路程及所对应的运动时间记录下来，据此可判断，小汽车在这整个路程中做_______运动，运动速度的大小是_______m/s.

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】用天然气灶给水加热，锅中盛有20 ℃、质量为500 g的水，在一个标准大气压下加热至沸腾，假如完全燃烧天然气0.01m3[水的比热容为4.2×103 J/（kg·℃） 天然气的热值为3.5×107 J/m3]求：此过程中天然气灶烧水的热效率。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究“电流与电压、电阻的关系”的过程中，两小组同学提出以下猜想：

    小组1猜想：电流可能跟电压成正比；小组2猜想：电流可能跟电阻成反比。为了验证他们各自的猜想，他们分别设计了以下实验：

    (1)小组1的做法是：设计电路如图，实验过程如下：

    ①请你帮他完成图所示的电路连接_____，此时开关应处于_____（选填“断开”或“闭合”）状态；

    ②保持定值电阻R=10Ω不变，闭合开关S后，调节滑动变阻器，发现电流表有示数，电压表没示数，则发生故障的原因可能是_____，纠正完电路故障后，得到多组数据；

    ③在分析数据的基础上得出正确结论。在此实验中滑动变阻器起到的作用是保护电路和_____；

    (2)小组2选择了5Ω、10Ω、20Ω、30Ω五个电阻和电压恒定为6V的电源进行实验，电路图连接如图所示。正确的实验步骤为：

    ①将5Ω电阻接入电路，调节滑动变阻器，使电压表示数为2.0V，记下电流表示数；

    ②保持滑动变阻器滑片位置不变，将5Ω电阻换成10Ω电阻，闭合开关后，发现电压表的示数将_____（选填“变大”或“变小”），此时应将滑动变阻器的滑片向_____（选填“左”或“右”）移动，当观察到电压表示数为_____V时，读出电流表的示数；

    ③依次更换20Ω、30Ω的电阻重复以上实验，记录对应电流表的示数。要完成以上实验，滑动变阻器的电阻最大值至少为_____Ω；

    ④在分析数据的基础上得出正确结论。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案